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	<title>古道视野 &#187; 书之砾途</title>
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	<description>时间管理、GTD、能力培养、管理</description>
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		<title>[谈读书]谈读书系列文章推荐及总结</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/21/601366</link>
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		<pubDate>Fri, 21 Dec 2007 01:04:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
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		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[截止到上一篇文章，谈读书系列文章已经全部完成，当然不排除经过一段时间的实践以后，会有新的感悟和想法，增加新的内容。至此，完成“谈读书系列”文章26篇，全部归类于“书之砾途”之下。现在精选其中部分文章做以推荐，以后可能会推出PDF格式的系列文章下载，但由于近期时间紧张，不做承诺。
这几篇文章建议翻阅，以对系列文章整体加以了解，但由于写作时间较早，可能有某些东西和最终形成文字不符，但思想上没有太大变化：

[谈读书]“谈读书”系列文章的原则和目标 9月 28th, 2007
[谈读书]我的阅读经历 10月 6th, 2007
[谈读书]古道“谈读书”的局限性 10月 17th, 2007
[谈读书][书籍评价]谈读书系列书籍评价 12月 7th, 2007

《如何阅读一本书》是这个系列中最经典的书籍，单纯在做这个专题过程中，我就至少阅读了3、4遍，部分内容随时翻阅次数不计其数，强烈推荐！有兴趣的朋友可以先查阅相关思维导图：

[谈读书]《如何阅读一本书》读书笔记（附思维导图） 10月 7th, 2007 （这里的导图为第一版本，建议查阅后一版本）见文章：
[谈读书][资料下载]谈读书系列中相关思维导图汇总（MindManager格式） 12月 19th, 2007

这个专题的精华在于，为读书确定目的，确定方法，确定实施步骤，这些东西是最重要的，但是我依旧要强调，所有内容均是以我自身水平和习惯为依据的，不能保证任何的通用性，希望大家有自己的选择——适合自己的才是最好的！

[谈读书]读书的目的 10月 14th, 2007
[谈读书]针对读书的目的给书籍分类 10月 15th, 2007
[谈读书][方法讨论]您能做到略读吗？ 10月 28th, 2007
[谈读书][读书方法]常见读书方法评价 10月 28th, 2007
[谈读书][实施]如何深入阅读一本书 11月 14th, 2007
[谈读书][实施]如何让读书效果最大化 11月 15th, 2007
[谈读书][读书笔记]用思维导图做读书笔记 11月 20th, 2007
[谈读书][读书笔记]用思维导图做读书笔记（一） 11月 21st, 2007
 [谈读书][实施]读书准备 11月 8th, 2007

“主题阅读”是我最推崇的一种阅读方式，其中包含了非常广泛的内容，除了下面的第三篇文章外，其他文章个人建议均翻看一下！相信您会有所收获。
[谈读书][主题阅读]收获更大读书效果？尝试主题阅读吧！ 11月 23rd, 2007
[谈读书][主题阅读]主题阅读细化分解 11月 27th, 2007
[谈读书][主题阅读]积累和选书技巧 11月 30th, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>截止到上一篇文章，谈读书系列文章已经全部完成，当然不排除经过一段时间的实践以后，会有新的感悟和想法，增加新的内容。至此，完成“谈读书系列”文章26篇，全部归类于“书之砾途”之下。现在精选其中部分文章做以推荐，以后可能会推出PDF格式的系列文章下载，但由于近期时间紧张，不做承诺。</p>
<p>这几篇文章建议翻阅，以对系列文章整体加以了解，但由于写作时间较早，可能有某些东西和最终形成文字不符，但思想上没有太大变化：</p>
<ul>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/09/28/424614" title="[谈读书]“谈读书”系列文章的原则和目标"><font color="#44a1d0">[谈读书]“谈读书”系列文章的原则和目标</font></a> 9月 28th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/06/442543" title="[谈读书]我的阅读经历"><font color="#44a1d0">[谈读书]我的阅读经历</font></a> 10月 6th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/17/470447" title="[谈读书]古道“谈读书”的局限性">[谈读书]古道“谈读书”的局限性</a> 10月 17th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/07/575779" title="[谈读书][书籍评价]谈读书系列书籍评价">[谈读书][书籍评价]谈读书系列书籍评价</a> 12月 7th, 2007</li>
</ul>
<p>《如何阅读一本书》是这个系列中最经典的书籍，单纯在做这个专题过程中，我就至少阅读了3、4遍，部分内容随时翻阅次数不计其数，强烈推荐！有兴趣的朋友可以先查阅相关思维导图：</p>
<ul>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/07/446564" title="[谈读书]《如何阅读一本书》读书笔记（附思维导图）"><font color="#5eafd7">[谈读书]《如何阅读一本书》读书笔记（附思维导图）</font></a> 10月 7th, 2007 （这里的导图为第一版本，建议查阅后一版本）见文章：</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/19/598565" title="[谈读书][资料下载]谈读书系列中相关思维导图汇总（MindManager格式）">[谈读书][资料下载]谈读书系列中相关思维导图汇总（MindManager格式）</a> 12月 19th, 2007</li>
</ul>
<p>这个专题的精华在于，为读书确定目的，确定方法，确定实施步骤，这些东西是最重要的，但是我依旧要强调，所有内容均是以我自身水平和习惯为依据的，不能保证任何的通用性，希望大家有自己的选择——适合自己的才是最好的！</p>
<ul>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/14/462155" title="[谈读书]读书的目的">[谈读书]读书的目的</a> 10月 14th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/15/465844" title="[谈读书]针对读书的目的给书籍分类">[谈读书]针对读书的目的给书籍分类</a> 10月 15th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/28/490222" title="[谈读书][方法讨论]您能做到略读吗？">[谈读书][方法讨论]您能做到略读吗？</a> 10月 28th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/28/492675" title="[谈读书][读书方法]常见读书方法评价">[谈读书][读书方法]常见读书方法评价</a> 10月 28th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/14/528011" title="[谈读书][实施]如何深入阅读一本书">[谈读书][实施]如何深入阅读一本书</a> 11月 14th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/15/531545" title="[谈读书][实施]如何让读书效果最大化">[谈读书][实施]如何让读书效果最大化</a> 11月 15th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/20/541959" title="[谈读书][读书笔记]用思维导图做读书笔记">[谈读书][读书笔记]用思维导图做读书笔记</a> 11月 20th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/21/545543" title="[谈读书][读书笔记]用思维导图做读书笔记（一）">[谈读书][读书笔记]用思维导图做读书笔记（一）</a> 11月 21st, 2007</li>
<li> <a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/08/512722" title="[谈读书][实施]读书准备">[谈读书][实施]读书准备</a> 11月 8th, 2007</li>
</ul>
<p>“主题阅读”是我最推崇的一种阅读方式，其中包含了非常广泛的内容，除了下面的第三篇文章外，其他文章个人建议均翻看一下！相信您会有所收获。</p>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/23/550482" title="[谈读书][主题阅读]收获更大读书效果？尝试主题阅读吧！">[谈读书][主题阅读]收获更大读书效果？尝试主题阅读吧！</a> 11月 23rd, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/27/558489" title="[谈读书][主题阅读]主题阅读细化分解">[谈读书][主题阅读]主题阅读细化分解</a> 11月 27th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/30/563822" title="[谈读书][主题阅读]积累和选书技巧">[谈读书][主题阅读]积累和选书技巧</a> 11月 30th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/06/574063" title="[谈读书][主题阅读]用思维导图做主题阅读">[谈读书][主题阅读]用思维导图做主题阅读</a> 12月 6th, 2007</li>
<p>这里是一些思想、方法上的讨论，建议翻阅。</p>
<ul>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/19/473511" title="[谈读书][方法讨论]读广与读专">[谈读书][方法讨论]读广与读专</a> 10月 19th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/26/487337" title="[谈读书][方法讨论]批判和学习">[谈读书][方法讨论]批判和学习</a> 10月 26th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/31/498757" title="[谈读书][方法]针对不同目的选择读书方法">[谈读书][方法]针对不同目的选择读书方法</a> 10月 31st, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/19/540659" title="[谈读书][思想]读书？还是在逃避？">[谈读书][思想]读书？还是在逃避？</a> 11月 19th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/11/583475" title="[谈读书][读书实践]加快阅读速度">[谈读书][读书实践]加快阅读速度</a> 12月 11th, 2007</li>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/15/591553" title="[谈读书]关于读书的只言片语">[谈读书]关于读书的只言片语</a> 12月 15th, 2007</li>
</ul>
<p>最后是书籍推荐，大多数内容均与这个专题本身无关，之所以放在这里，是因为它是书籍推荐，呵呵。</p>
<ul>
<li><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/16/593930" title="[谈读书][书籍推荐]定期翻阅的几本书">[谈读书][书籍推荐]定期翻阅的几本书</a> 12月 16th, 2007</li>
</ul>
<p>非常感谢大家对“古道视野”的支持！也非常感谢大家对我另一个博客“随风而逝”的支持，近期，古道视野的订阅数接近300，点击量最近几天连续突破600，随风而逝也已经进入水木清华博客排名前50位。同时更加感谢大家提出的意见和建议！我已经会认真做以分析和总结，尤其是go4supper给我发送的邮件，给我启发很大，不过非常抱歉的是，其中包含的思想与我一贯总结的东西思维方向不同，一时之间，我实在有些转不过弯，但我一直在思考这个问题，万分感谢！</p>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-愉快的分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</p>
<p>最近新的岗位工作已经开始，虽然有很多不愉快和复杂的地方（见随风而逝博客），但是我在其中也找到了让自己非常愉快的东西，并找到很多我需要学习和改进的地方。总体来说，至少到目前为止，新的岗位还是让我倍感欣慰的！最近在谈几个非常大的合同，我是主谈，所以联络很多，事情很多，尤其是很多东西不懂，需要学习的东西更多！下一个专题打算做“谈判、沟通、演讲”的专题，因为自己本来就比较喜欢这个部分，同时工作中近期也需要谈几千万的合同，继续相关知识的补充和系统化！不过这只是一个初步的打算，能够做到什么程度，什么时间开始做，依旧，不做承诺！但是，至少现在，我觉得，应该很快就会推出！希望大家能够继续关注古道视野！继续留下您的想法和思路，让我们共同进步！</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][资料下载]谈读书系列中相关思维导图汇总（MindManager格式）</title>
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		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/19/598565#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 19 Dec 2007 03:23:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
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		<description><![CDATA[由于种种原因（我没弄白是什么原因……）目前本页面内提供的很多链接无法下载，麻烦大家点击右侧的“下载汇总”，其中有对应的下载位置，刚才实验过，可以下载。谢谢！
关于读书（点击前文下载）：这个是“谈读书系列”整体的思维导图，内容不是非常全面，但是大体上都包含了，详细内容可参考相关文章。
《如何阅读一本书》：（点击前文下载）这个是这本书的思维导图，框架型结构，给自己留存档以后查找用的，您可以把它当作这本书的读书笔记用。
主题阅读：（点击前文下载）这个是我自己做出来的主题阅读思维导图，基于《如何阅读一本书》，但有很大程度上的改变。欢迎提出您的意见！
如果不能下载，麻烦留言！我把内容放在Google建立的“古道视野”讨论区里面，以前的下载资料也在其中，如果需要添加用户等请给我留言或者mail。
古道视野讨论区：http://groups.google.com/group/gudaovision
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>由于种种原因（我没弄白是什么原因……）目前本页面内提供的很多链接无法下载，麻烦大家点击右侧的“下载汇总”，其中有对应的下载位置，刚才实验过，可以下载。谢谢！</p>
<p><a href="http://www.namipan.com/d/cdf14c7a9dff857e10b5736ae8842553f6cd7c820ea80000" target="_blank">关于读书</a>（点击前文下载）：这个是“谈读书系列”整体的思维导图，内容不是非常全面，但是大体上都包含了，详细内容可参考相关文章。</p>
<p><a href="http://www.namipan.com/d/f45d4f97b3e6ac9768f79b89cdc2f67bdcdf4310fd8f0000" target="_blank">《如何阅读一本书》：</a>（点击前文下载）这个是这本书的思维导图，框架型结构，给自己留存档以后查找用的，您可以把它当作这本书的读书笔记用。</p>
<p><a href="http://www.namipan.com/d/2e582cf86612eaf18b7502953aa6a27efcb5dab9e5720000" target="_blank">主题阅读</a>：（点击前文下载）这个是我自己做出来的主题阅读思维导图，基于《如何阅读一本书》，但有很大程度上的改变。欢迎提出您的意见！</p>
<p>如果不能下载，麻烦留言！我把内容放在Google建立的“古道视野”讨论区里面，以前的下载资料也在其中，如果需要添加用户等请给我留言或者mail。</p>
<p>古道视野讨论区：<a href="http://groups.google.com/group/gudaovision">http://groups.google.com/group/gudaovision</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>[谈读书][书籍推荐]定期翻阅的几本书</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/16/593930</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/16/593930#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 16 Dec 2007 06:21:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[书籍评价]]></category>
		<category><![CDATA[常读书架]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
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		<description><![CDATA[在我的屋子里，对于书来说，会有两个地方是不可随便放书的。一个，是书架最上面一层，那里是最神圣的空间，一般的书是不可占据的，为我定期翻阅的书籍；另一个，在床头，大概2、3本，这里是随时可以翻阅的，会有两本经典书籍，加上一本和目前工作境况相接近的。
今天就来做一下这方面的介绍，算是我对某些书籍的一点推荐，会有很强的局限性。我一般是不敢做书籍推荐的，因为人不同、经历不同、思维不同、境况不同会有很大的不同，没有什么东西是通用的。
首先是书架最上面一层：
1、《尽管去做》和《结果第一》：GTD“圣经级”的书籍，一般每个三个月我会对GTD系统进行一次总结，同时翻阅这两本书，挑选一些相关的重要章节。
2、《如何阅读一本书》，关于读书的重要书籍，内容全面而思想深刻，基本上我会读过100本书后翻阅一次，时间上大概一年吧。
3、《将心注入》这本书对于我来说并不是因为它在管理学上的观点多么深入，而是我看到过为数不多以“人性本善”为基础的管理实践公司介绍性书籍，我会每隔一段时间翻看一下，提醒自己去思考这样一个没有答案的问题：管理，应该以“人性本善”为基础，还是以“人性本恶”为基础？
4、《高效能人士的七个习惯》很经典的书，不过大概不会放在这里太久了，大体上的东西都已经整理出来，剩下的，至少在最近很长一段时间内，是需要实践来体会的。
5、《执行》我自己是一个考虑大方向较多的人，它提醒我脚踏实地，基本保证半年读一次。
6、《少有人走的路》经典啊，经典！对内心的锤炼，我是永远都急于享受的！年终总结时阅读。
7、《一个孤独遐思者的漫步》据说，是一本非常宁静的书，不过说实话，自己太过浮躁，一直都没能下决心读完，在很大程度上来讲，它的提醒作用远远大于内容的实质。
8、《孙子兵法》这个不是在书架上，而是贴在墙上，文字不多，却拥有无穷的智慧。
9、《大投机家》投机思想经典书籍，我的大多投机思想均源于此，不定期阅读。
10、《咖啡》非常薄，却异常经典的一本书，它告诉你一件非常重要的道理：放慢脚步，让自己停下来，思考。——不定期频繁阅读。
11、《成长比成功更重要》我对这本书的评价是，平庸却无限启迪的一本书，其中没有任何一个观点是我不清楚，不知道，没有思考过的，但当他们统统呈现在你眼前时，你突然发现，他们就在你的思想之中，挥之不去。它永远提醒我，我的路，我的梦想，在何方。
床头书：
1、《杜鲁克日志》或《洛克菲勒留给儿子的38封信》两本同样经典，同样微言大义，而且每篇内容不长，却需要思考良久，非常适合枕边，经常翻阅。
2、《柏拉图全集》第一卷，这部已经看过一遍了，这次打算重头再读一次，毕竟有些书一次阅读是远远不够的，不过也是因为读过一次，我才敢放在这个地方，随时翻看一下，文章长度稍长，不过还好，每个章节论证一个问题，极具乐趣的阅读。
3、第三本，一般就不是什么经典或重要的书了，大多是和目前的境况比较适合的书，逻辑性、科学性内容不必太多，以故事为主，可以很俗。阅读方式同样是随时翻阅，目的是为了获得“顿悟”。
说起来，这只能算是一份我自己近期经常阅读书籍的清单，而且仅仅只是目前情况下而已……
欢迎光临古道视野：http://www.GudaoVision.com
&#160;
古道视野以专题形式发布文章，除“古道视野”和“博客历程”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到专题研究之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的方法。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>在我的屋子里，对于书来说，会有两个地方是不可随便放书的。一个，是书架最上面一层，那里是最神圣的空间，一般的书是不可占据的，为我定期翻阅的书籍；另一个，在床头，大概2、3本，这里是随时可以翻阅的，会有两本经典书籍，加上一本和目前工作境况相接近的。</p>
<p>今天就来做一下这方面的介绍，算是我对某些书籍的一点推荐，会有很强的局限性。我一般是不敢做书籍推荐的，因为人不同、经历不同、思维不同、境况不同会有很大的不同，没有什么东西是通用的。</p>
<p>首先是书架最上面一层：<br />
1、《尽管去做》和《结果第一》：GTD“圣经级”的书籍，一般每个三个月我会对GTD系统进行一次总结，同时翻阅这两本书，挑选一些相关的重要章节。</p>
<p>2、《如何阅读一本书》，关于读书的重要书籍，内容全面而思想深刻，基本上我会读过100本书后翻阅一次，时间上大概一年吧。</p>
<p>3、《将心注入》这本书对于我来说并不是因为它在管理学上的观点多么深入，而是我看到过为数不多以“人性本善”为基础的管理实践公司介绍性书籍，我会每隔一段时间翻看一下，提醒自己去思考这样一个没有答案的问题：管理，应该以“人性本善”为基础，还是以“人性本恶”为基础？</p>
<p>4、《高效能人士的七个习惯》很经典的书，不过大概不会放在这里太久了，大体上的东西都已经整理出来，剩下的，至少在最近很长一段时间内，是需要实践来体会的。</p>
<p>5、《执行》我自己是一个考虑大方向较多的人，它提醒我脚踏实地，基本保证半年读一次。</p>
<p>6、《少有人走的路》经典啊，经典！对内心的锤炼，我是永远都急于享受的！年终总结时阅读。</p>
<p>7、《一个孤独遐思者的漫步》据说，是一本非常宁静的书，不过说实话，自己太过浮躁，一直都没能下决心读完，在很大程度上来讲，它的提醒作用远远大于内容的实质。</p>
<p>8、《孙子兵法》这个不是在书架上，而是贴在墙上，文字不多，却拥有无穷的智慧。</p>
<p>9、《大投机家》投机思想经典书籍，我的大多投机思想均源于此，不定期阅读。</p>
<p>10、《咖啡》非常薄，却异常经典的一本书，它告诉你一件非常重要的道理：放慢脚步，让自己停下来，思考。——不定期频繁阅读。</p>
<p>11、《成长比成功更重要》我对这本书的评价是，平庸却无限启迪的一本书，其中没有任何一个观点是我不清楚，不知道，没有思考过的，但当他们统统呈现在你眼前时，你突然发现，他们就在你的思想之中，挥之不去。它永远提醒我，我的路，我的梦想，在何方。</p>
<p>床头书：</p>
<p>1、《杜鲁克日志》或《洛克菲勒留给儿子的38封信》两本同样经典，同样微言大义，而且每篇内容不长，却需要思考良久，非常适合枕边，经常翻阅。</p>
<p>2、《柏拉图全集》第一卷，这部已经看过一遍了，这次打算重头再读一次，毕竟有些书一次阅读是远远不够的，不过也是因为读过一次，我才敢放在这个地方，随时翻看一下，文章长度稍长，不过还好，每个章节论证一个问题，极具乐趣的阅读。</p>
<p>3、第三本，一般就不是什么经典或重要的书了，大多是和目前的境况比较适合的书，逻辑性、科学性内容不必太多，以故事为主，可以很俗。阅读方式同样是随时翻阅，目的是为了获得“顿悟”。</p>
<p>说起来，这只能算是一份我自己近期经常阅读书籍的清单，而且仅仅只是目前情况下而已……</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN">欢迎光临<span class="keywords"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span>：</span><a href="http://www.gudaovision.com/"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"><font color="#5eafd7">http://www.GudaoVision.com</font></span></a></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span><span style="color: #333333; font-family: Arial">以专题形式发布文章，除“<a href="http://www.gudaovision.com/category/vision/"><font color="#44a1d0">古道视野</font></a>”和“<a href="http://www.gudaovision.com/category/blog/"><font color="#44a1d0">博客历程</font></a>”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%93%E9%A2%98%E7%A0%94%E7%A9%B6"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">专题研究</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E6%96%B9%E6%B3%95"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">方法</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">。</span></p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>[谈读书]关于读书的只言片语</title>
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		<pubDate>Sat, 15 Dec 2007 02:30:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[只言片语]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[在阅读关于“谈读书”的书籍时，我看到了很多不错的句子，有些已经融入到整个系统中来，有些由于自己的理解局限，暂时没能深入理解，这里摘录下来，作为只言片语的收集，希望可以给自己和大家一点启发。
&#160;
“学而时习之”
“学而不思则罔，思而不学则殆。”（这是大家耳熟能详的话，但细细品来，确有一番滋味。）
“立而后破，破而后立”
“如果你的习惯不像自动反射的速度那样快，说明你对某一学科还没有真正掌握。”
“努力学习某种与自身日常工作格格不入的艺术行为，是对时间的浪费。”（记忆不牢很多时候是因为所学东西没有融入你自己的体系之中，或者其中的观点是不被你所认同的。）
实践、真正的实践，正所谓“读万卷书，行万里路”，比如读历史，去体验一下古代建筑、古代皇陵、古战场等等，真正去体验一些东西，把自己真正融进去，而非单纯停留在书本或思想层面。
“读书不应该只关注书上是怎么说的，更要关注作者为什么这么说，为什么这么想！”
“在我罗马的书房里，有将近有五千本书。但把它们读过了许多遍以后我发觉，一个人只要有一百五十本精选过的书，就如同掌握了人类一切知识，至少是够用的了或者该知道的都知道了。我用一生中三年的时间来致力于研究这一百五十本书，直到我把它们完全记在心里为止。——《基督山伯爵》 
&#160;
常见错误：
“无止境的参考资料。当你在学习一门艰深的学科时，不要把思维从它身上转移到某些与之密切相关的学科。”
&#160;
有待提高的能力：
“学会纸上谈兵。”（就是用幻想的方式把自己置身其中，去设想各种东西来锻炼自己，但一定要实践。）

&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;调整心理状态的分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;
最近工作调换部门了，如果大家也关注随风而逝，应该可以看到，近期工作会很忙，因为一切都是全新的东西，而且这边还牵涉非常多人际斗争、人际交往、整人的事情，有兴趣的朋友可以关注随风而逝，因为毕竟无法成为一个专题来写，所以在那边更新。
从根本上来说，不是很喜欢新的岗位，毕竟和原来管着几家公司的项目经理，甚至包括大公司副总，签几十万、几百万的单子来说，现在的职位权力小了不是一点半点，不过既然公司需要，又能学到很多其他方面的东西，我还是在调整思考角度的，昨天调整得还好，尽快调整把。
这篇文章比较短，有点滥竽充数的味道，不过这个是比较重要的一个方面，我想了又想，没有办法忽略，至于我自己的观点不想谈太多，很多时候一句简单的句子就已经可以说明一切。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">在阅读关于“谈读书”的书籍时，我看到了很多不错的句子，有些已经融入到整个系统中来，有些由于自己的理解局限，暂时没能深入理解，这里摘录下来，作为只言片语的收集，希望可以给自己和大家一点启发。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“学而时习之”</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“<a href="http://www.newsmth.net/pc/pccon.php?id=10000372&amp;nid=271649&amp;order=&amp;tid=18497">学而不思则罔，思而不学则殆</a>。”（这是大家耳熟能详的话，但细细品来，确有一番滋味。）</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“<a href="http://www.newsmth.net/pc/pccon.php?id=10000372&amp;nid=310754&amp;order=&amp;tid=18497">立而后破，破而后立</a>”</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“如果你的习惯不像自动反射的速度那样快，说明你对某一学科还没有真正掌握。”</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“努力学习某种与自身日常工作格格不入的艺术行为，是对时间的浪费。”（记忆不牢很多时候是因为所学东西没有融入你自己的体系之中，或者其中的观点是不被你所认同的。）</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">实践、真正的实践，正所谓“读万卷书，行万里路”，比如读历史，去体验一下古代建筑、古代皇陵、古战场等等，真正去体验一些东西，把自己真正融进去，而非单纯停留在书本或思想层面。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“读书不应该只关注书上是怎么说的，更要关注作者为什么这么说，为什么这么想！”</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“在我罗马的书房里，有将近有五千本书。但把它们读过了许多遍以后我发觉，一个人只要有一百五十本精选过的书，就如同掌握了人类一切知识，至少是够用的了或者该知道的都知道了。我用一生中三年的时间来致力于研究这一百五十本书，直到我把它们完全记在心里为止。——《基督山伯爵》 </p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">常见错误：</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“无止境的参考资料。当你在学习一门艰深的学科时，不要把思维从它身上转移到某些与之密切相关的学科。”</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">有待提高的能力：</p>
<p style="margin: 0in"><span style="font-size: 10pt; font-family: SimSun">“</span><span style="font-size: 10.5pt; font-family: 宋体">学会纸上谈兵。</span><span style="font-size: 10pt; font-family: SimSun">”（</span><span style="font-size: 10.5pt; font-family: 宋体">就是用幻想的方式把自己置身其中，去设想各种东西来锻炼自己，但一定要实践。</span><span style="font-size: 10pt; font-family: SimSun">）</span></p>
<p style="margin: 0in"><span style="font-size: 10pt; font-family: SimSun"></span></p>
<p style="margin: 0in"><span style="font-size: 10pt; font-family: SimSun">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;调整心理状态的分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;</span></p>
<p style="margin: 0in"><span style="font-size: 10pt; font-family: SimSun">最近工作调换部门了，如果大家也关注随风而逝，应该可以看到，近期工作会很忙，因为一切都是全新的东西，而且这边还牵涉非常多人际斗争、人际交往、整人的事情，有兴趣的朋友可以关注随风而逝，因为毕竟无法成为一个专题来写，所以在那边更新。</span></p>
<p style="margin: 0in"><span style="font-size: 10pt; font-family: SimSun">从根本上来说，不是很喜欢新的岗位，毕竟和原来管着几家公司的项目经理，甚至包括大公司副总，签几十万、几百万的单子来说，现在的职位权力小了不是一点半点，不过既然公司需要，又能学到很多其他方面的东西，我还是在调整思考角度的，昨天调整得还好，尽快调整把。</span></p>
<p style="margin: 0in"><span style="font-size: 10pt; font-family: SimSun">这篇文章比较短，有点滥竽充数的味道，不过这个是比较重要的一个方面，我想了又想，没有办法忽略，至于我自己的观点不想谈太多，很多时候一句简单的句子就已经可以说明一切。</span></p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>[谈读书][读书实践]加快阅读速度</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/11/583475</link>
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		<pubDate>Tue, 11 Dec 2007 01:14:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法实施]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>
		<category><![CDATA[阅读速度]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
很多朋友都觉得自己的阅读速度很慢，我也这么觉得，尤其当我看着满满的书架、地上的几个箱子、还有桌上的几堆书全都没有读完时，哦，对了，还有我在China-Pub下的订单马上就要送到了，又是五百块的！
介绍一下我觉得比较好的加快读书速度的方法吧，不涉及太多的训练步骤，或者具体方法，这种东西网上有的是，书店也有一堆，有兴趣大家可以自己查。
1、避免默读：这个是我认为最有效加快阅读速度的方法。人们在阅读时普遍存在默读的情况，也就是当您在读到文字时，虽然没有发出声音，也没有配合相关动作，但是在心中默念每一个字，您现在就在读文章，看看您自己就知道了。首先，我要告诉您的是，默读是可以避免的！当然至少在开始的时候，需要非常集中精力，但确实可以避免，因为我在这样做。其次是，避免默读是否会损失读书效果的问题，我不想罗列一对似是而非的“科学依据”，说了你也不信，因为我不信，我只建议您尝试一下：尽力默读，当你看到关键部分时，回到您原来的方法阅读，您看的文章不会所有的东西都值得那么认真的读吧？！我只提供这个程度的建议，至于当您习惯了以后，默读是否会影响读书效果，是否会降低效率，还是等您尝试以后告诉我结果比较好！
2、尝试主题阅读：这个方法不再多做介绍了，前面提了不知道多少遍了。虽然我说过主题阅读是件很耗费时间的事情，但是我指的是思考时间，对于阅读来说，主题阅读是一种节省时间的方法。您可以设想一下，当您认真读完三本同一主题的书籍后，您已经对该主题的大部分内容都已经有了比较深刻的理解，这时再拿起第四本，很可能大部分内容您都已经知道了，这时，怎么可能不节省读书时间呢？
&#160;
下面是两个我个人觉得比较“玄”，但是，值得尝试的方法：
3、提高眼商：这年头什么东西都弄“商”，眼商大概的意思是，你明白吧？？我解释不了，汗……国内有一个好像叫EyeQ的训练软件，这个软件国外也有一个，在VeryCD上有，但是国内的和这个不一样，我买了一个，几百块，不过还没有尝试，如果您不太着急尝试，可以等我这个小白鼠有效果了之后再说……
4、影响阅读：这个的代表作是《十倍影像阅读法》，是本很好的书，即使不从这种阅读法的角度来说也很好。不过我个人觉得这种方法比较“玄”，或者说很“玄”，不过我持存疑态度，可能也是很有效的方法，而且如果真的能够做到，对节省读书时间将起到巨大的作用！如果谁经过亲身体验，真的可以做到，一定告诉我！！！一定告诉我！！！
&#160;
其他还有一些别的方法，我就不多说了，从根本上来说，和上面几个没有什么本质性的区别，大家可以尝试一下，我觉得最根本的是实践，其他都是扯蛋！
&#160;
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;我是分隔线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;
最近睡觉太多，浪费了好多时间，还有点感冒，真是郁闷，我要减少点睡眠时间了，当初一天睡四个半小时的时候真好！
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> </p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">很多朋友都觉得自己的阅读速度很慢，我也这么觉得，尤其当我看着满满的书架、地上的几个箱子、还有桌上的几堆书全都没有读完时，哦，对了，还有我在</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">China-Pub</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">下的订单马上就要送到了，又是五百块的！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">介绍一下我觉得比较好的加快读书速度的方法吧，不涉及太多的训练步骤，或者具体方法，这种东西网上有的是，书店也有一堆，有兴趣大家可以自己查。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、避免默读：这个是我认为最有效加快阅读速度的方法。人们在阅读时普遍存在默读的情况，也就是当您在读到文字时，虽然没有发出声音，也没有配合相关动作，但是在心中默念每一个字，您现在就在读文章，看看您自己就知道了。首先，我要告诉您的是，默读是可以避免的！当然至少在开始的时候，需要非常集中精力，但确实可以避免，因为我在这样做。其次是，避免默读是否会损失读书效果的问题，我不想罗列一对似是而非的“科学依据”，说了你也不信，因为我不信，我只建议您尝试一下：尽力默读，当你看到关键部分时，回到您原来的方法阅读，您看的文章不会所有的东西都值得那么认真的读吧？！我只提供这个程度的建议，至于当您习惯了以后，默读是否会影响读书效果，是否会降低效率，还是等您尝试以后告诉我结果比较好！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、尝试主题阅读：这个方法不再多做介绍了，前面提了不知道多少遍了。虽然我说过主题阅读是件很耗费时间的事情，但是我指的是思考时间，对于阅读来说，主题阅读是一种节省时间的方法。您可以设想一下，当您认真读完三本同一主题的书籍后，您已经对该主题的大部分内容都已经有了比较深刻的理解，这时再拿起第四本，很可能大部分内容您都已经知道了，这时，怎么可能不节省读书时间呢？</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">下面是两个我个人觉得比较“玄”，但是，值得尝试的方法：</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、提高眼商：这年头什么东西都弄“商”，眼商大概的意思是，你明白吧？？我解释不了，汗……国内有一个好像叫</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">EyeQ</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">的训练软件，这个软件国外也有一个，在</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">VeryCD</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">上有，但是国内的和这个不一样，我买了一个，几百块，不过还没有尝试，如果您不太着急尝试，可以等我这个小白鼠有效果了之后再说……</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、影响阅读：这个的代表作是《十倍影像阅读法》，是本很好的书，即使不从这种阅读法的角度来说也很好。不过我个人觉得这种方法比较“玄”，或者说很“玄”，不过我持存疑态度，可能也是很有效的方法，而且如果真的能够做到，对节省读书时间将起到巨大的作用！如果谁经过亲身体验，真的可以做到，一定告诉我！！！一定告诉我！！！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">其他还有一些别的方法，我就不多说了，从根本上来说，和上面几个没有什么本质性的区别，大家可以尝试一下，我觉得最根本的是实践，其他都是扯蛋！</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">我是分隔线</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">最近睡觉太多，浪费了好多时间，还有点感冒，真是郁闷，我要减少点睡眠时间了，当初一天睡四个半小时的时候真好！</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][书籍评价]谈读书系列书籍评价</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/07/575779</link>
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		<pubDate>Fri, 07 Dec 2007 06:32:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[系列图书]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[本专题我阅读了十几本书，下面对此做以简单评价，给希望做相关阅读的朋友提供一点帮助。当然我的实际阅读数量要比下面这些多很多，毕竟有些经过阅读后发现相关性不强，自然从中剔除掉了。同时阅读了一些相关文章，这里就不一一列出了，相信大家可以从Google上获得。

&#160;




如何阅读一本书
（美）艾德勒 / 2004-01 / 商务印书馆 / How to read a book / 36.00 / 平装 / 郝明义
不论我读多少本关于读书的书，这本都是我最推荐的一本！强烈建议每个读书人都能够认真阅读！



&#160;




10倍速影像阅读法
保罗.席利 / 2003-03 / 哈尔滨出版社 / 16.80 / 平装 / 李毓昭
强烈推荐的一本书！虽然我并没有真正做到书中所谈方法，并且对此方法表示怀疑，但是其中包含了很多关于读书和思考的优秀观点，非常值得一看！



&#160;




记忆力的革命
（美）史考特·海格伍德 / 2007-08 / 生活？读书？新知上海三联出版社 / 25.0 / 平装 / 田中雨
看起来这本书和阅读没有太大的关系，不过我还是受到了一定的启发。作为记忆力的一本书，还算可以，但我对其中方法应用于实际的效果持怀疑态度。



&#160;




快速阅读力训练手册
（美）皮特金 / 2005-11-1 / 中国发展出版社 / 18.8 / 平装 / 王燕平
可以说在这个系列的书籍中，大多书籍了无新意，但这本我认为是值得一读的！当然不会被我放在第一档次之中，但还算不错！



&#160;




学习的艺术：如何学习和学什么
沃尔特.皮特金 / 2006-5-1 / 中国发展出版社 / 25.00 / 平装 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="indent">本专题我阅读了十几本书，下面对此做以简单评价，给希望做相关阅读的朋友提供一点帮助。当然我的实际阅读数量要比下面这些多很多，毕竟有些经过阅读后发现相关性不强，自然从中剔除掉了。同时阅读了一些相关文章，这里就不一一列出了，相信大家可以从Google上获得。</p>
<p><br clear="all" /></p>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1013208/" title="如何阅读一本书"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2312501.jpg" alt="如何阅读一本书" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1013208/">如何阅读一本书</a></p>
<p class="pl">（美）艾德勒 / 2004-01 / 商务印书馆 / How to read a book / 36.00 / 平装 / 郝明义</p>
<p>不论我读多少本关于读书的书，这本都是我最推荐的一本！强烈建议每个读书人都能够认真阅读！</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=1013208"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1051507/" title="10倍速影像阅读法"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2283153.jpg" alt="10倍速影像阅读法" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1051507/">10倍速影像阅读法</a></p>
<p class="pl">保罗.席利 / 2003-03 / 哈尔滨出版社 / 16.80 / 平装 / 李毓昭</p>
<p>强烈推荐的一本书！虽然我并没有真正做到书中所谈方法，并且对此方法表示怀疑，但是其中包含了很多关于读书和思考的优秀观点，非常值得一看！</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=1051507"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/2247519/" title="记忆力的革命"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2692229.jpg" alt="记忆力的革命" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/2247519/">记忆力的革命</a></p>
<p class="pl">（美）史考特·海格伍德 / 2007-08 / 生活？读书？新知上海三联出版社 / 25.0 / 平装 / 田中雨</p>
<p>看起来这本书和阅读没有太大的关系，不过我还是受到了一定的启发。作为记忆力的一本书，还算可以，但我对其中方法应用于实际的效果持怀疑态度。</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=2247519"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1446636/" title="快速阅读力训练手册"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2030859.jpg" alt="快速阅读力训练手册" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1446636/">快速阅读力训练手册</a></p>
<p class="pl">（美）皮特金 / 2005-11-1 / 中国发展出版社 / 18.8 / 平装 / 王燕平</p>
<p>可以说在这个系列的书籍中，大多书籍了无新意，但这本我认为是值得一读的！当然不会被我放在第一档次之中，但还算不错！</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=1446636"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1824306/" title="学习的艺术：如何学习和学什么"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2165440.jpg" alt="学习的艺术：如何学习和学什么" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1824306/">学习的艺术：如何学习和学什么</a></p>
<p class="pl">沃尔特.皮特金 / 2006-5-1 / 中国发展出版社 / 25.00 / 平装 / 洪友</p>
<p>不错的一本书，虽然作者的很多观点我并不认同，但其中确实包含了很多不错的建议。</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=1824306"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/2146949/" title="读书的革命"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2599286.jpg" alt="读书的革命" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/2146949/">读书的革命</a></p>
<p class="pl">郑佳节 / 2007-6-1 / 北京工业大学出版社 / 28.0 / 平装</p>
<p>内容讲得比较泛泛，但还算有一些重要的东西，算是一种有力的补充吧。</td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/2115102/" title="快速阅读"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2735640.jpg" alt="快速阅读" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/2115102/">快速阅读</a></p>
<p class="pl">[英]托尼·巴赞[T / 北京世界图书出版公司 / 36.0</p>
<p>比较一般的一本书，毕竟年代比较久远。</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=2115102"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/2013397/" title="天才少年的读书方法"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2705929.jpg" alt="天才少年的读书方法" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/2013397/">天才少年的读书方法</a></p>
<p class="pl">崔华芳 / 2007-1-1 / 北方文艺出版社 / 25.0 / 平装</p>
<p>无聊的一本书</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=2013397"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1523191/" title="高效读书法则——高效学习法"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2711812.jpg" alt="高效读书法则——高效学习法" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1523191/">高效读书法则——高效学习法</a></p>
<p class="pl">肖卫编 / 1900-01-01 / 内蒙古科学技术出版社 / 16.0 / 平装</p>
<p>比较差的一本，如果您读过其他几本，这个基本上可以忽略了。</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=1523191"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1415296/" title="毛泽东早年读书生活"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2605520.jpg" alt="毛泽东早年读书生活" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1415296/">毛泽东早年读书生活</a></p>
<p class="pl">李锐 / 2005-06 / 万卷出版公司 / 28.8 / 平装</p>
<p>谈读书的内容不多，可以考虑作为研究毛泽东或者了解中国古代书籍的介绍书籍。</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=1415296"></a></span></td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1169296/" title="朗文高级英语阅读(下)评析阅读"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2002741.jpg" alt="朗文高级英语阅读(下)评析阅读" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1169296/">朗文高级英语阅读(下)评析阅读</a></p>
<p class="pl">l.A) / （美）瓦斯曼（Wassman,R)，（美）林斯基（Rinsky / 2004-03-18 / 中国电力出版社 / 29.8 / 平装 / 赵颖 / 唐国全 / 王志政</p>
<p>非常经典的一本书！当然，您可以考虑把它当作英语阅读书籍来读。</td>
</tr>
</table>
<p class="ul">&nbsp;</p>
<table width="100%">
<tr>
<td width="100" vAlign="top"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1731140/" title="毛泽东的读书人生"><img src="http://otho.douban.com/spic/s2028551.jpg" alt="毛泽东的读书人生" /></a></td>
<td vAlign="top">
<p class="pl2"><a href="http://www.gudaovision.com/subject/1731140/">毛泽东的读书人生</a></p>
<p class="pl">孙宝义 / 2006-1-1 / 中央文献出版社 / 67.5 / 平装</p>
<p>比较无聊的一本书</p>
<p><span class="gact"><a rel="nofollow" href="http://www.gudaovision.com/doulist/106225/?delete=1731140"></a></span></td>
</tr>
</table>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][主题阅读]用思维导图做主题阅读</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/06/574063</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/06/574063#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 Dec 2007 09:09:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[主题阅读]]></category>
		<category><![CDATA[思维导图]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.gudaovision.com/reading/2007/12/06/574063</guid>
		<description><![CDATA[ 前面的“用思维导图做读书笔记（一）”是针对单本书籍使用思维导图做读书笔记，现在这篇主要介绍针对主题阅读如何使用思维导图。
我一般会建立一个文件夹，放置几个思维导图。一个以主题名称为核心，包含全部知识性内容，也就是您思考和阅读过程中的所有内容，当然，说是一张导图，但如果包含内容较多可以分解成几个文档；第二个是主题阅读研究全貌文档，在这个文档中不包含任何知识性内容，它的主要作用是列明研究目的、工具、步骤、问题、设想等等诸多杂事，这个建议用单一文档比较好。
对于第二个文档，暂称之为“任务文档”，做起来非常简单，我一般会包含研究目的、目标、个人现状、自我审视、书目范围、博客写作，当然少不了一个非常重要的分支：杂项！这个东西不可能一下子完成，随时想到什么就添加进去什么好了！它是给您的主题阅读提供一个全貌性帮助，避免有所遗漏，按照您的习惯来做就Ok了！
第一个文档是知识性文档这里参考“收获更大读书效果？尝试主题阅读吧！”中的主题阅读步骤介绍。
1、确定主题步骤：用思维导图做头脑风暴，把您所有能够想到的问题录入到思维导图中，个人在这个步骤中一般不会做分支划分，因为主题到这个时候并没有最终确定，重心也不可能体现出来。另外，针对自身的情况提出问题是非常重要的，还是那句话：读书是为了让自己改变，一切都是针对您自身的！
2、整理大体框架：一般来说我会在一堆主题阅读的书籍中选择两、三本作为重点构建框架。比如“谈读书系列”首先阅读《如何阅读一本书》，根据书中的框架构建起自己本专题的构架。其实这个步骤和前面的单本书作分析阅读是很类似的，但是在主题阅读中这仅仅只是一个开始。把这个文件另存，为以后回顾做准备。
前面的文章中提到，主题阅读的一个非常重要的步骤是“确定和作者共通词汇”，在这个步骤的思维导图制作中，就要开始实施了！目前您手头的思维导图中所有词汇是根据已读书籍确定的，而不是您自己内心当中认为或者习惯使用的词汇，把它们变更过来，当然您也可以直接接受这些词汇，把他们定义成您以后使用的词汇。这里要强调一点，如果您把已读书籍中的词汇作为您今后主题阅读中的重点词汇的话，一定要弄清楚它们表达的意思，同时在后续阅读过程中一定要注意这些词汇的含义是否发生了变化。因为随着主题的不断深入，您对某个词汇的认识会不断加深，这时很大可能下您后面使用的虽然是同一词汇含义已经和刚开始确定的含义完全不同了，当您使用已读书籍的原词时，在重新阅读第一本书时，一定要注意这两个词虽然表面一样，但很可能含义不同！
3、增加阅读量同时变更思维导图：当完成第一本书的阅读后自然也就完成了第一版本的主题框架，这时自然会增加每个分支对应的问题和思考，这时主要的工作是增加阅读量，把每本书中的内容和含义不断增加进这个“框架导图”中来。针对一个问题，可能您发现不同的书籍讲解了不同的方面，有不同的侧重点，甚至是完全不同的结论，把它们全部放进这个框架导图中来，并把其中的词汇转化成您自己使用的词汇。在这个步骤中，建议强调全面！而不是判断，不要认为某一点您现在认为不同意或者不可行就立刻删除对应分支，把它们保存下来，因为很可能用不了多久您又发现其中有可行的部分。当完成这个步骤后，您会有一个非常庞大的导图，按照问题的不同方面拥有不同的分支，每一个问题下面拥有不同作者的不同结论或解释，甚至可能包括您自己的某些想法和思考。
4、逐项分析导图：现在要将这个导图细化，针对每一个分支认真分析，得出自己的思路、思考、结论，对您相对认可的一个或几个答案做上标识，当然还是那个建议：通过思考找到真正属于您自己的解决方案。
5、简化导图：首先一定要把前面内容非常全面的导图保留！很多时候经过实践以后，您会发现自己认为的东西并不那么优秀，其他的答案也很棒的！把原来的导图另存一份，然后再进行更改，把您选中的答案提炼出来，针对每个问题得出唯一的结论，当每个分支问题的结论唯一时，您可能会调整一下导图的结构，以便更加简洁。
6、与行动联系的导图：现在您手头拥有了一分唯一答案的导图，是时候把这些东西联系到实际中来了！针对每一个答案，每一个方案，与您的实际相联系，做出完整的可实施、可测量的分解计划，改变您自己的计划，然后把它们加入到GTD时间管理系统中去！
&#160;
基本上来说，用思维导图做“主题阅读”包含了以上的各个主要步骤，细化的内容我不想多谈，很多东西您尝试了自然会有一个适合您自己的结论，如果大家经过尝试之后哪里有一定想法，欢迎交流！
&#160;
欢迎光临古道视野：http://www.GudaoVision.com
&#160;
古道视野以专题形式发布文章，除“古道视野”和“博客历程”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到专题研究之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的方法。
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;
最近几天真是好惨，不停的出差，喝酒，吃饭，我们一个兄弟公司老总酒桌上说我们公司喝不过他们，如何如何，当然都是开玩笑的说啦，然后我们副总很直接、很勇猛的、很彪悍的，把我推出去了……我倒！！我这个酒量，不是直接投降吗！！不过对这家兄弟公司自然不能示弱，于是……
第二天嗓子哑、感冒，赶回项目上就遇上大老板来检查，又一顿……喝完了还要陪他们聊天，结果今天直接发烧了，555555
我的周末啊！！今天晚上赶快回家看书了，好久没看书写东西了……  BANGF995750CA2F8B9BDF9F06737XIANGUO
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> 前面的<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/21/545543">“用思维导图做读书笔记（一）”</a>是针对单本书籍使用思维导图做读书笔记，现在这篇主要介绍针对主题阅读如何使用思维导图。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Georgia">我一般会建立一个文件夹，放置几个思维导图。一个以主题名称为核心，包含全部知识性内容，也就是您思考和阅读过程中的所有内容，当然</span><span style="font-family: SimSun">，</span><span style="font-family: Georgia">说是一</span><span style="font-family: SimSun">张导图</span><span style="font-family: Georgia">，</span><span style="font-family: SimSun">但</span><span style="font-family: Georgia">如果包含内容较多可以分解成几个文档；第二个是主题阅读研究全貌文档，在这个文档中不包含任何知识性内容，它的主要作用是列明研究目的、工具、步骤、问题、设想等等诸多杂事，这个建议用</span><span style="font-family: SimSun">单一</span><span style="font-family: Georgia">文档比较好。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Georgia">对于第二个文档，暂称之为“任务文档”，做起来非常简单，我一般会包含研究目的、目标、</span><span style="font-family: SimSun">个人</span><span style="font-family: Georgia">现状、自我审视、书目范围、博客写作，当然少不了一个非常重要的分支：杂项！这个东西</span><span style="font-family: SimSun">不可能</span><span style="font-family: Georgia">一下子完成，随时想到什么就添加进去什么好了！它是给您的主题阅读提供一个全貌性帮助，避免有所遗漏，按照您的习惯来做就Ok了！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Georgia">第一个文档是知识性文档这里</span><span style="font-family: SimSun">参考</span><span style="font-family: Georgia">“</span><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/23/550482"><span style="font-family: Georgia">收获更大读书效果？尝试主题阅读吧！</span></a><span style="font-family: Georgia">”中的主题阅读步骤介绍。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Georgia">1、确定主题步骤：用思维导图做头脑风暴，把您所有能够想到的问题录入到思维导图中，个人在这个步骤中一般不会做分支</span><span style="font-family: SimSun">划分</span><span style="font-family: Georgia">，因为主题到这个时候并没有最终确定，重心也不可能体现出来。另外，针对自身的情况提出问题是非常重要的，还是那句话：读书是为了让自己改变，一切都是针对您自身的！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: Georgia">2、整理大体框架：一般来说我会在一堆主题阅读的书籍中选择两、三本作为重点构建框架。比如“谈读书系列”首先阅读《如何阅读一本书》，根据书中的框架构建起自己本专题的构架。其实这个步骤和前面的单本书作分析阅读是很类似的，但是在主题阅读中这仅仅只是一个开始。把这个文件另存，为以后回顾做准备。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Georgia">前面的文章中提到，主题阅读的一个非常重要的步骤是“</span><span style="font-family: SimSun">确定和作者共通词汇</span><span style="font-family: Georgia">”</span><span style="font-family: SimSun">，在这个步骤的思维导图制作中，就要开始实施了！目前您手头的思维导图中所有词汇是根据已读书籍确定的，而不是您自己内心当中认为或者习惯使用的词汇，把它们变更过来，当然您也可以直接接受这些词汇，把他们定义成您以后使用的词汇。这里要强调一点，如果您把已读书籍中的词汇作为您今后主题阅读中的重点词汇的话，一定要弄清楚它们表达的意思，同时在后续阅读过程中一定要注意这些词汇的含义是否发生了变化。因为随着主题的不断深入，您对某个词汇的认识会不断加深，这时很大可能下您后面使用的虽然是同一词汇含义已经和刚开始确定的含义完全不同了，当您使用已读书籍的原词时，在重新阅读第一本书时，一定要注意这两个词虽然表面一样，但很可能含义不同！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、增加阅读量同时变更思维导图：当完成第一本书的阅读后自然也就完成了第一版本的主题框架，这时自然会增加每个分支对应的问题和思考，这时主要的工作是增加阅读量，把每本书中的内容和含义不断增加进这个“框架导图”中来。针对一个问题，可能您发现不同的书籍讲解了不同的方面，有不同的侧重点，甚至是完全不同的结论，把它们全部放进这个框架导图中来，并把其中的词汇转化成您自己使用的词汇。在这个步骤中，建议强调全面！而不是判断，不要认为某一点您现在认为不同意或者不可行就立刻删除对应分支，把它们保存下来，因为很可能用不了多久您又发现其中有可行的部分。当完成这个步骤后，您会有一个非常庞大的导图，按照问题的不同方面拥有不同的分支，每一个问题下面拥有不同作者的不同结论或解释，甚至可能包括您自己的某些想法和思考。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、逐项分析导图：现在要将这个导图细化，针对每一个分支认真分析，得出自己的思路、思考、结论，对您相对认可的一个或几个答案做上标识，当然还是那个建议：通过思考找到真正属于您自己的解决方案。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">5</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、简化导图：首先一定要把前面内容非常全面的导图保留！很多时候经过实践以后，您会发现自己认为的东西并不那么优秀，其他的答案也很棒的！把原来的导图另存一份，然后再进行更改，把您选中的答案提炼出来，针对每个问题得出唯一的结论，当每个分支问题的结论唯一时，您可能会调整一下导图的结构，以便更加简洁。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">6</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、与行动联系的导图：现在您手头拥有了一分唯一答案的导图，是时候把这些东西联系到实际中来了！针对每一个答案，每一个方案，与您的实际相联系，做出完整的可实施、可测量的分解计划，改变您自己的计划，然后把它们加入到</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">GTD</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">时间管理系统中去！</span></p>
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<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">基本上来说，用思维导图做“主题阅读”包含了以上的各个主要步骤，细化的内容我不想多谈，很多东西您尝试了自然会有一个适合您自己的结论，如果大家经过尝试之后哪里有一定想法，欢迎交流！</p>
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<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN">欢迎光临<span class="keywords"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span>：</span><a href="http://www.gudaovision.com/"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"><font color="#5eafd7">http://www.GudaoVision.com</font></span></a></p>
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<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span><span style="color: #333333; font-family: Arial">以专题形式发布文章，除“<a href="http://www.gudaovision.com/category/vision/"><font color="#44a1d0">古道视野</font></a>”和“<a href="http://www.gudaovision.com/category/blog/"><font color="#44a1d0">博客历程</font></a>”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%93%E9%A2%98%E7%A0%94%E7%A9%B6"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">专题研究</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E6%96%B9%E6%B3%95"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">方法</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="color: #333333; font-family: Arial">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="color: #333333; font-family: Arial">最近几天真是好惨，不停的出差，喝酒，吃饭，我们一个兄弟公司老总酒桌上说我们公司喝不过他们，如何如何，当然都是开玩笑的说啦，然后我们副总很直接、很勇猛的、很彪悍的，把我推出去了……我倒！！我这个酒量，不是直接投降吗！！不过对这家兄弟公司自然不能示弱，于是……</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="color: #333333; font-family: Arial">第二天嗓子哑、感冒，赶回项目上就遇上大老板来检查，又一顿……喝完了还要陪他们聊天，结果今天直接发烧了，555555</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="color: #333333; font-family: Arial">我的周末啊！！今天晚上赶快回家看书了，好久没看书写东西了……  <font style="background-color: #ffffff">BANGF995750CA2F8B9BDF9F06737XIANGUO</font></span></p>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][主题阅读]积累和选书技巧</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/30/563822</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/30/563822#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 30 Nov 2007 08:25:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[主题阅读]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/30/563822</guid>
		<description><![CDATA[ 
这两天项目这边停电了，我们给电管所打电话，得到的答复是，“电管所办公室也停电了，我们也在找原因呢！”我汗！汗！汗！结果两天没电，没暖气……
主题阅读的过程中，需要首先确定一系列的书目，然后进行初步的阅读和筛选，个人一般尽力做到初步选书时范围尽量大，以避免遗漏重要的书籍。下面是我常用的一点小技巧。
&#160;
一、平时多做阅读，随时积累
1、主题阅读只是一种读书方法，日常随手拿起来一些书翻阅也很重要，当读完一本书后，最好给这本书加上“标签”，这在豆瓣中就可以实现。比如您看了一本关于管理的书籍，其中很可能包括沟通方面的内容，那么给它加上“沟通”的标签，同时在注释中说明第几章包含这方面的内容，方便以后查阅。
2、如果您做读书笔记就简单多了，把某本书中涉及某方面的内容放入“知识管理系统”的对应思维导图中，如果该书论述非常好，就要注明出处，以备后续查阅。
3、其他积累的方式自然还有阅读杂志、文本资料、网页、博客等，我个人比较喜欢电子版的东西，便于存储和使用，至于文字的东西可以放到专门的文件夹中。
&#160;
二、 找书
找书是一件很费精力的事情，我会尽力找到所有我能找到的书，并且弄到所有我认为可能相关的书。
1、我会选择“豆瓣”，使用一些关键字来搜索，这样就可以找到几本相关的书籍了。
2、找到搜索结果中大家评价最高的几本，点选进去，您就可以看到大家常用的“标签”，这时就可以通过标签来找到相关的书籍了；
3、依旧在豆瓣的单本书的页面，您可以看到这本书属于哪个豆列推荐，这里面可能会有人和您的主题分类方式相同的做过分类，您有可以找到一堆；
4、Google一下您的主题，最好加上书籍等关键词，这个也是个很棒的方法。
5、您可以通过某些论文网站查询相关文章的参考文献，现在这年头什么主题都可能做论文，说不定您就能找到相关的东西。
&#160;
&#160;
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&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;
这篇还真是有点无聊……我自己是这么觉得的，没什么深入的东西，下一篇是如何用“思维导图”这种工具具体做“主题阅读”，用一篇应该就可以完成。然后这个系列简单谈一点关于速读的体会，简单来谈吧，之后是一篇自己这个专题自己读过的书，简单做以评价。啊！！！马上就要完成这个专题了！！！终于…… 
&#160;
下一个专题要写什么还没有确定，自己在做一个专题研究，但是目前没有打算直接成文，至少很难一下子发到博客上来，因为是很复杂的专题，需要读几十本书，思考很多东西，基本上来说如果我的专题研究没有到达一个中间阶段的话，很难在博客上开始的，毕竟很多问题自己还没有弄明白谈不出什么太多东西的。很可能下一专题把随风而逝上的东西整理一下，做一个专题出来，很多东西已经好久没有整理了，需要系统思考一下了。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> </p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">这两天项目这边停电了，我们给电管所打电话，得到的答复是，“电管所办公室也停电了，我们也在找原因呢！”我汗！汗！汗！结果两天没电，没暖气……</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">主题阅读的过程中，需要首先确定一系列的书目，然后进行初步的阅读和筛选，个人一般尽力做到初步选书时范围尽量大，以避免遗漏重要的书籍。下面是我常用的一点小技巧。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">一、平时多做阅读，随时积累</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、主题阅读只是一种读书方法，日常随手拿起来一些书翻阅也很重要，当读完一本书后，最好给这本书加上“标签”，这在豆瓣中就可以实现。比如您看了一本关于管理的书籍，其中很可能包括沟通方面的内容，那么给它加上“沟通”的标签，同时在注释中说明第几章包含这方面的内容，方便以后查阅。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、如果您做读书笔记就简单多了，把某本书中涉及某方面的内容放入“知识管理系统”的对应思维导图中，如果该书论述非常好，就要注明出处，以备后续查阅。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、其他积累的方式自然还有阅读杂志、文本资料、网页、博客等，我个人比较喜欢电子版的东西，便于存储和使用，至于文字的东西可以放到专门的文件夹中。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">二、</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"> </span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">找书</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">找书是一件很费精力的事情，我会尽力找到所有我能找到的书，并且弄到所有我认为可能相关的书。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、我会选择“豆瓣”，使用一些关键字来搜索，这样就可以找到几本相关的书籍了。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、找到搜索结果中大家评价最高的几本，点选进去，您就可以看到大家常用的“标签”，这时就可以通过标签来找到相关的书籍了；</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、依旧在豆瓣的单本书的页面，您可以看到这本书属于哪个豆列推荐，这里面可能会有人和您的主题分类方式相同的做过分类，您有可以找到一堆；</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">Google</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">一下您的主题，最好加上书籍等关键词，这个也是个很棒的方法。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">5</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、您可以通过某些论文网站查询相关文章的参考文献，现在这年头什么主题都可能做论文，说不定您就能找到相关的东西。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">分割线</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">这篇还真是有点无聊……我自己是这么觉得的，没什么深入的东西，下一篇是如何用“思维导图”这种工具具体做“主题阅读”，用一篇应该就可以完成。然后这个系列简单谈一点关于速读的体会，简单来谈吧，之后是一篇自己这个专题自己读过的书，简单做以评价。啊！！！马上就要完成这个专题了！！！终于……</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"> </span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">下一个专题要写什么还没有确定，自己在做一个专题研究，但是目前没有打算直接成文，至少很难一下子发到博客上来，因为是很复杂的专题，需要读几十本书，思考很多东西，基本上来说如果我的专题研究没有到达一个中间阶段的话，很难在博客上开始的，毕竟很多问题自己还没有弄明白谈不出什么太多东西的。很可能下一专题把随风而逝上的东西整理一下，做一个专题出来，很多东西已经好久没有整理了，需要系统思考一下了。</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][主题阅读]主题阅读细化分解</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/27/558489</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/27/558489#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Nov 2007 03:17:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[主题阅读]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/27/558489</guid>
		<description><![CDATA[前文对“主题阅读”的大体步骤进行了初步的讨论，今天主要探讨“主题阅读”的关键点，容易犯错和需要注意的地方，下一篇文章提供一点我个人常用的小技巧，希望大家多提意见，给出您的想法！
首先是总体上来说的重点内容：
1、重思考，轻阅读
我现在已经完成了两个专题的主题阅读，一个“GTD时间管理”，一个“谈读书系列”。从实践中，我感觉到，思考和整理的时间要比阅读时间多出很多，甚至是几倍的关系。而这也反映了“主题阅读”的最大特点：它强调的是你，阅读者，思考者，而非书籍本身，书中的内容您需要转化成自己的东西，自己的词汇，自己的思想，并最终组合成自己的一套框架和系统。
2、重经典，轻其他
在主题阅读中，经典书籍占了重大的比重，比如在“谈读书”专题中，《如何阅读一本书》我读了至少三遍，随时翻阅其中部分章节更加是无数次，而其他书籍除了一本内容还算不错，用了我2个多小时以外，其他书籍大多只用了二十到三十分钟而已。我们通过经典书籍的重点阅读可以形成一个比较系统的初步印象，而其他书籍的阅读大多只是起到补充和拓展视野的作用，其中无数重复的内容为我们节省了大量的时间，这也反映出“主题阅读”的一大好处：从阅读角度来说，主题阅读可以为我们节省很多的阅读时间和重复思考时间。同时，建议尽力找到更多的经典书籍，因为它们可能给您的整体构架形成一个非常大的变革！
3、尽量做有积累的专题
一般来说，我不会选择一个平时没有积累的方面做主题阅读，一方面这样可能给选书带来很大困难，另一方面可能在形成框架上带来很大困难，同时如果您没有经历过很多相关的内容，也很难最终形成应用到实际中的方案。积累的方式可以是日常生活中的做事，随时进行的思考，现在通过主题阅读把他们系统化；可以是随便翻阅的几本书，虽然我强调主题阅读，但是随手拿起一本书来读也是非常重要的一种方式，不可抛弃；可以是随时上网摘录的一些文章，摘抄很多句子，整理到您的知识管理系统中来。我一般的做法是三者的综合，提一下“知识管理系统”，您可以用OneNote建一个简单的子项，网上随时看到相关的内容随时放进对应分类，不必做很多的整理和细化，等到您希望专题研究的时候自然会作更多的工作。
4、重章节，轻全书
主题阅读是一种目的性很强的阅读方式，而任何一本书都不会完全和您选择的主题完全相关，很可能与之相关的只是其中的几个章节而已，将重点放在这些章节中，如果需要拓展阅读，再翻看其他部分！当然这个和每个人的阅读习惯有关，我个人一般会选择读完全书，然后把相关的内容放入“主题阅读”中，而其他部分则归类进相应的部分。不论您选择哪种方式，都要做好区分：阅读全书时，您是为了积累，为了读完一本书或者其他的任何目的，但是您不是为了主题阅读，重点抓其中的相关章节才是主题阅读的关键，记住这点，实际中自主选择！
5、选择你认为可能相关的书籍，而不是靠推荐
针对某个主题，他人推荐很重要，可以让我们更加容易的选择书目，但是也要添加上很多看似不相关的书籍——只要你觉得相关即可！如果我专题阅读个人规划方面，我会增加几本企业战略管理的书，它们提供了很好的角度和思路，虽然谈的不是一个东西，但是思想是相通的，很可能会给整个主题阅读带来质的变革！
6、一定要有你自己的想法
针对主题阅读提出的问题，我们可以找到很多的答案，毕竟您读了一堆的书啊，经过整理以后，可能有两三个，但是这并不够，因为它们是作者的答案，不是你的，你要去选择，去评价，去思考，一定要针对问题找到真正属于你自己的答案，当然这不是一件容易的事情，不过尝试一下吧！
7、一定要找到可以应用到实际中来的方法：
一切阅读和思考都是为了给自己带来转变，不论是行为上的，还是思维上的，甚至是内心中道德观的变化，主题阅读是为了让阅读效果更加集中体现的一种方式，也就是说，它是一种希望达到“改变自己”效果最大化的方式，所以，不要在形成框架和体系之后止步不前，那样很可能前功尽弃——归纳出系统的方法，并且做一定的分解，把它们细化到可以直接应用到实际中来的Actions。这一点是最重要的！
OK！我相信如果您能做到前面提到的这些，主题阅读将是一件非常有趣的事情，当然它需要我们投入很多的时间和精力，当然看似无穷无尽的思考会让我们感到泄气和痛苦，当然资料整理了一大堆却总是难以理清框架会让我们感到烦乱，但是如果您尝试过主题阅读，我相信您一定可以为其中的收获而感到无比兴奋！读完这篇文章了？选一个主题开始动手吧！这才是最重要的！
下篇介绍：下一篇简单谈一下自己的心得体会，一点小技巧的介绍，欢迎大家多多支持！
欢迎光临古道视野：http://www.GudaoVision.com
&#160;
古道视野以专题形式发布文章，除“古道视野”和“博客历程”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到专题研究之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的方法。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="entry"><a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/23/550482">前文</a>对“<a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%BB%E9%A2%98%E9%98%85%E8%AF%BB">主题阅读</a>”的大体步骤进行了初步的讨论，今天主要探讨“<a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%BB%E9%A2%98%E9%98%85%E8%AF%BB">主题阅读</a>”的关键点，容易犯错和需要注意的地方，下一篇文章提供一点我个人常用的小技巧，希望大家多提意见，给出您的想法！</p>
<p>首先是总体上来说的重点内容：<br />
<strong>1、重思考，轻阅读</strong><br />
我现在已经完成了两个专题的主题阅读，一个“<a href="http://www.gudaovision.com/category/gtd/">GTD时间管理</a>”，一个“<span class="tags"><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E8%B0%88%E8%AF%BB%E4%B9%A6%E7%B3%BB%E5%88%97" title="Tag 了 20 篇文章"><font color="#44a1d0">谈读书系列</font></a></span>”。从实践中，我感觉到，思考和整理的时间要比阅读时间多出很多，甚至是几倍的关系。而这也反映了“主题阅读”的最大特点：它强调的是你，阅读者，思考者，而非书籍本身，书中的内容您需要转化成自己的东西，自己的词汇，自己的思想，并最终组合成自己的一套框架和系统。<br />
<strong>2、重经典，轻其他</strong><br />
在主题阅读中，经典书籍占了重大的比重，比如在“谈读书”专题中，《如何阅读一本书》我读了至少三遍，随时翻阅其中部分章节更加是无数次，而其他书籍除了一本内容还算不错，用了我2个多小时以外，其他书籍大多只用了二十到三十分钟而已。我们通过经典书籍的重点阅读可以形成一个比较系统的初步印象，而其他书籍的阅读大多只是起到补充和拓展视野的作用，其中无数重复的内容为我们节省了大量的时间，这也反映出“主题阅读”的一大好处：从阅读角度来说，主题阅读可以为我们节省很多的阅读时间和重复思考时间。同时，建议尽力找到更多的经典书籍，因为它们可能给您的整体构架形成一个非常大的变革！<br />
<strong>3、尽量做有积累的专题</strong><br />
一般来说，我不会选择一个平时没有积累的方面做主题阅读，一方面这样可能给选书带来很大困难，另一方面可能在形成框架上带来很大困难，同时如果您没有<span class="tags"><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E7%BB%8F%E5%8E%86" title="Tag 了 1 篇文章"><font color="#44a1d0">经历</font></a></span>过很多相关的内容，也很难最终形成应用到实际中的方案。积累的方式可以是日常生活中的做事，随时进行的思考，现在通过主题阅读把他们系统化；可以是随便翻阅的几本书，虽然我强调主题阅读，但是随手拿起一本书来读也是非常重要的一种方式，不可抛弃；可以是随时上网摘录的一些文章，摘抄很多句子，整理到您的知识管理系统中来。我一般的做法是三者的综合，提一下“知识管理系统”，您可以用OneNote建一个简单的子项，网上随时看到相关的内容随时放进对应分类，不必做很多的整理和细化，等到您希望<span class="tags"><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%93%E9%A2%98%E7%A0%94%E7%A9%B6" title="Tag 了 1 篇文章"><font color="#44a1d0">专题研究</font></a></span>的时候自然会作更多的工作。<br />
<strong>4、重章节，轻全书</strong><br />
主题阅读是一种目的性很强的阅读方式，而任何一本书都不会完全和您选择的主题完全相关，很可能与之相关的只是其中的几个章节而已，将重点放在这些章节中，如果需要拓展阅读，再翻看其他部分！当然这个和每个人的阅读习惯有关，我个人一般会选择读完全书，然后把相关的内容放入“主题阅读”中，而其他部分则归类进相应的部分。不论您选择哪种方式，都要做好区分：阅读全书时，您是为了积累，为了读完一本书或者其他的任何目的，但是您不是为了主题阅读，重点抓其中的相关章节才是主题阅读的关键，记住这点，实际中自主选择！<br />
<strong>5、选择你认为可能相关的书籍，而不是靠推荐</strong><br />
针对某个主题，他人推荐很重要，可以让我们更加容易的选择书目，但是也要添加上很多看似不相关的书籍——只要你觉得相关即可！如果我专题阅读个人规划方面，我会增加几本企业战略管理的书，它们提供了很好的角度和思路，虽然谈的不是一个东西，但是思想是相通的，很可能会给整个主题阅读带来质的变革！<br />
<strong>6、一定要有你自己的想法</strong><br />
针对主题阅读提出的问题，我们可以找到很多的答案，毕竟您读了一堆的书啊，经过整理以后，可能有两三个，但是这并不够，因为它们是作者的答案，不是你的，你要去选择，去评价，去思考，一定要针对问题找到真正属于你自己的答案，当然这不是一件容易的事情，不过尝试一下吧！<br />
<strong>7、一定要找到可以应用到实际中来的方法：</strong><br />
一切阅读和思考都是为了给自己带来转变，不论是行为上的，还是思维上的，甚至是内心中道德观的变化，主题阅读是为了让阅读效果更加集中体现的一种方式，也就是说，它是一种希望达到“改变自己”效果最大化的方式，所以，不要在形成框架和体系之后止步不前，那样很可能前功尽弃——归纳出系统的方法，并且做一定的分解，把它们细化到可以直接应用到实际中来的Actions。这一点是最重要的！</p>
<p>OK！我相信如果您能做到前面提到的这些，主题阅读将是一件非常有趣的事情，当然它需要我们投入很多的时间和精力，当然看似无穷无尽的思考会让我们感到泄气和痛苦，当然资料整理了一大堆却总是难以理清框架会让我们感到烦乱，但是如果您尝试过主题阅读，我相信您一定可以为其中的收获而感到无比兴奋！读完这篇文章了？选一个主题开始动手吧！这才是最重要的！</p>
<p>下篇介绍：下一篇简单谈一下自己的心得体会，一点小技巧的介绍，欢迎大家多多支持！</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN">欢迎光临<span class="keywords"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span>：</span><a href="http://www.gudaovision.com/"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"><font color="#5eafd7">http://www.GudaoVision.com</font></span></a></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span><span style="color: #333333; font-family: Arial">以专题形式发布文章，除“<a href="http://www.gudaovision.com/category/vision/"><font color="#44a1d0">古道视野</font></a>”和“<a href="http://www.gudaovision.com/category/blog/"><font color="#44a1d0">博客历程</font></a>”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%93%E9%A2%98%E7%A0%94%E7%A9%B6"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">专题研究</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E6%96%B9%E6%B3%95"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">方法</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">。</span></p>
]]></content:encoded>
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		<title>[谈读书][主题阅读]收获更大读书效果？尝试主题阅读吧！</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/23/550482</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/23/550482#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 23 Nov 2007 02:53:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[主题阅读]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/23/550482</guid>
		<description><![CDATA[主题阅读是一种针对同一主题，在一定时间内阅读大量书籍的方法，它可以有效避免零散阅读所造成的知识遗忘，思考重复而不深入的问题。同时，由于在短时间内大量阅读相关内容，可以有效加深记忆，多角度、更全面的理解同一主题思想，最重要的好处是，当完成阅读之后，有效的形成框架性思考，非常利于将实用性书籍中内容应用到实际中来。
个人总结主题阅读包含四个步骤：
步骤一：确定主题
希望研究一个主题自然要首先确定主题，这个是废话，不过说实话，这个真的不那么废，因为主题的确定往往是很困难的，尤其当您做一个基本陌生的主题时，更多细化的内容我会在下一篇中详细论述，这里只强调两点：1、尽量选择相对熟悉的主题来做专题阅读，一般我会使用杂乱的阅读方式完成几本书之后才选择该主题作“主题阅读”，同时翻看一些网页，随时收集资料之后再开始，这样也有助于您选书。2、尽力选择相对较小的主题：很多主题看起来很小，但其实很大，比如情商的主题，您会发现情商的定义就有很多种，而它包含了十几种重要的方面或者说“能力”，更加郁闷的是，这些能力之间有很强的联系性，这时非常有必要适当限定方面的数量，太多了很可能造成主题阅读无疾而终。
步骤二：确定书目（含略读）
建议查阅一些参考书，豆瓣，初选一些书籍，之后进行略读，查找相关内容。尽量穷尽该方面经典的书籍，甚至是看似不相关，但与您关注方面有重要建议作用的书籍。重要的是您要研究的主题，而不是“大家认为”相关的东西！这是非常私人化的东西，按着您自己的思路走！
步骤三：确定研究内容
这和第一步骤有很强的相似性，但更加强调主题下面的内容和方面，大家可以把它与第一步骤结合在一起做。强调一点：第一步骤和第三步骤并不是严格按照时间顺序排列的，事实上，在不断阅读过程中，这两个步骤会在主题阅读过程中不断重复。
步骤四：阅读和思考整理
这包括了四个小步骤：
1、确定相关章节：通过略读在书中选择和您探讨主题相关的内容，作为重点阅读的部分。如果单纯为了“主题阅读”，书中除了和“主题”相关的内容外，其他部分都是不重要的，是可以忽略的。但是大多情况下我都会整本阅读，并将其他方面的内容放入相应知识管理系统中。另外，提一个小技巧，阅读过程中最好把书籍做好标签，和那些方面相关，便于后续选择主题时选定书籍。
2、确定和作者的共通词汇：您会读很多作者的书，其中包含了不同作者的定义，或者是同一定义的内容用不同的“词汇”表达出来，非常有必要将这些作者的语言和词汇转化成您自己的定义和词汇，这是后续理解的基础。
3、找到问题的答案：您在第三步骤中一定给自己提出了很多的问题，阅读过程中也是如此，这时是给这些问题找到答案的时候了，深入理解和分析靠的就是这个步骤了！相信我！您会收获很大的！
4、分析问题：一定数量书籍的阅读之后，您已经对问题找到了很多的答案了，它们之间没有绝对的对错之分，只是适合您自己而已，我一般会努力在这些答案之外找到一种自己思考出的答案，这将有助于您的独立思考，并避免受限于作者的思路。介绍一个自己思考的小技巧：如果已经有了两个答案，那么您可以把这两个答案进行一下折中，就出来了一个新的答案了！
基本上来说，步骤的粗略划分可以按照上面提到的来做，但是其中包很很多详细的步骤并没有提及，比如用思维导图来完成，比如落实到实际中去，或者其他更多的内容，后面几篇文章将会更加详细的解释主题阅读！
欢迎光临古道视野：http://www.GudaoVision.com
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古道视野以专题形式发布文章，除“古道视野”和“博客历程”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到专题研究之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的方法。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>主题阅读是一种针对同一主题，在一定时间内阅读大量书籍的方法，它可以有效避免零散阅读所造成的知识遗忘，思考重复而不深入的问题。同时，由于在短时间内大量阅读相关内容，可以有效加深记忆，多角度、更全面的理解同一主题思想，最重要的好处是，当完成阅读之后，有效的形成框架性思考，非常利于将实用性书籍中内容应用到实际中来。<br />
个人总结主题阅读包含四个步骤：<br />
<strong>步骤一：确定主题<br />
</strong>希望研究一个主题自然要首先确定主题，这个是废话，不过说实话，这个真的不那么废，因为主题的确定往往是很困难的，尤其当您做一个基本陌生的主题时，更多细化的内容我会在下一篇中详细论述，这里只强调两点：1、尽量选择相对熟悉的主题来做专题阅读，一般我会使用杂乱的阅读方式完成几本书之后才选择该主题作“主题阅读”，同时翻看一些网页，随时收集资料之后再开始，这样也有助于您选书。2、尽力选择相对较小的主题：很多主题看起来很小，但其实很大，比如情商的主题，您会发现情商的定义就有很多种，而它包含了十几种重要的方面或者说“能力”，更加郁闷的是，这些能力之间有很强的联系性，这时非常有必要适当限定方面的数量，太多了很可能造成主题阅读无疾而终。<br />
<strong>步骤二：确定书目（含略读）<br />
</strong>建议查阅一些参考书，豆瓣，初选一些书籍，之后进行略读，查找相关内容。尽量穷尽该方面经典的书籍，甚至是看似不相关，但与您关注方面有重要建议作用的书籍。重要的是您要研究的主题，而不是“大家认为”相关的东西！这是非常私人化的东西，按着您自己的思路走！<br />
<strong>步骤三：确定研究内容<br />
</strong>这和第一步骤有很强的相似性，但更加强调主题下面的内容和方面，大家可以把它与第一步骤结合在一起做。强调一点：第一步骤和第三步骤并不是严格按照时间顺序排列的，事实上，在不断阅读过程中，这两个步骤会在主题阅读过程中不断重复。<br />
<strong>步骤四：阅读和思考整理</strong><br />
这包括了四个小步骤：<br />
<strong>1、确定相关章节：</strong>通过略读在书中选择和您探讨主题相关的内容，作为重点阅读的部分。如果单纯为了“主题阅读”，书中除了和“主题”相关的内容外，其他部分都是不重要的，是可以忽略的。但是大多情况下我都会整本阅读，并将其他方面的内容放入相应知识管理系统中。另外，提一个小技巧，阅读过程中最好把书籍做好标签，和那些方面相关，便于后续选择主题时选定书籍。<br />
<strong>2、确定和作者的共通词汇：</strong>您会读很多作者的书，其中包含了不同作者的定义，或者是同一定义的内容用不同的“词汇”表达出来，非常有必要将这些作者的语言和词汇转化成您自己的定义和词汇，这是后续理解的基础。<br />
<strong>3、找到问题的答案：</strong>您在第三步骤中一定给自己提出了很多的问题，阅读过程中也是如此，这时是给这些问题找到答案的时候了，深入理解和分析靠的就是这个步骤了！相信我！您会收获很大的！<br />
<strong>4、分析问题：</strong>一定数量书籍的阅读之后，您已经对问题找到了很多的答案了，它们之间没有绝对的对错之分，只是适合您自己而已，我一般会努力在这些答案之外找到一种自己思考出的答案，这将有助于您的独立思考，并避免受限于作者的思路。介绍一个自己思考的小技巧：如果已经有了两个答案，那么您可以把这两个答案进行一下折中，就出来了一个新的答案了！</p>
<p>基本上来说，步骤的粗略划分可以按照上面提到的来做，但是其中包很很多详细的步骤并没有提及，比如用思维导图来完成，比如落实到实际中去，或者其他更多的内容，后面几篇文章将会更加详细的解释主题阅读！</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN">欢迎光临<span class="keywords"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span>：</span><a href="http://www.gudaovision.com/"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"><font color="#5eafd7">http://www.GudaoVision.com</font></span></a></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span><span style="color: #333333; font-family: Arial">以专题形式发布文章，除“<a href="http://www.gudaovision.com/category/vision/"><font color="#44a1d0">古道视野</font></a>”和“<a href="http://www.gudaovision.com/category/blog/"><font color="#44a1d0">博客历程</font></a>”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%93%E9%A2%98%E7%A0%94%E7%A9%B6"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">专题研究</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E6%96%B9%E6%B3%95"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">方法</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">。</span></p>
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		<item>
		<title>[谈读书][读书笔记]用思维导图做读书笔记（一）</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Nov 2007 09:07:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[思维导图]]></category>
		<category><![CDATA[读书笔记]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
今天，我主要探讨一般的读书笔记制作方法，这是我最常用的“思维导图做读书笔记”方法。
1、阅读书籍
如果是理论性书籍,很多情况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，如果是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。
2、构建书籍框架
您可以直接将书籍的目录录入到思维导图中，也可以选择比较重要的部分录入。主要的目标是将书籍中您最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。
3、录入摘抄和重点内容
将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下；第二种是与框架无关，但您认为很好的话，您可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将所有内容统统扔进这个分支下。
4、调整分类方式或框架分析方式
如果您读这本书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么很可能您并不绝对关心作者或者本书的思维框架如何，但是在书中您可能关心其中某些部分。比如《如何阅读一本书》中，您更加关心如果做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么您可能要做三个主要的分支。或者您在读《麦肯锡工作方法》时，至少我更加关心麦肯锡人的工作步骤，那么就做一个工作步骤相关的思维导图——重点不在于作者是如何写的，重要的是你关注什么！另外，就算您希望了解作者或者本书的思维框架，基本上来说您前面根据目录做出的书籍框架一定是有问题的，或者说并不是您理解到的框架。在这个步骤中，根据您自己的理解整理出一个全书的框架。
5、将内容和论证放入相应分枝中
您已经完成了整体框架的构建，现在是细化的时候了。几乎所有的思维导图都提供了拖拽功能，这时，您可以很轻松的将前面录入的内容拖入相应分支中去。
6、细化每个分支的逻辑性和语言
现在框架已经有了，每个分支下也有了一定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清楚，您需要将书中原话转变成您自己理解的话语，尽力简化！同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时您就有了一个层次、逻辑清楚的思维导图了。
7、处理“杂项”中的内容
大家没有忘记杂项中还有很多内容吧，处理一下这些句子，将它们变成你的话，作者怎么说的重要，但是永远不如你理解的更重要！这时，您可能会发现有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架或者您关注的内容并不相关。
8、将“杂项”内容归档
我在前面的文章中反复提到，大家最好建立自己的知识管理体系，我在用思维导图来做，比如管理一个专门的导图，日常杂项一个导图，谈读书系列一个导图。将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去，不必太过在意构架和体系，您可以同样在它们中建立杂项，扔进去就OK了，等到您想用的时候再说，现在不过是一个搜集资料的过程而已。同时，最好注明该条出自哪本书和页码，不过我一般懒得做，呵呵。
9、重新审视和整理框架性导图，或者，把它整个拆分！
这是非常非常关键的一步！可以说前面所有的步骤不过是在为这个步骤做准备！您可能以前阅读过相关方面的书籍，也做过相应的思维导图，也就是说您的知识管理系统中已经有了这个部分的相关内容，现在将这本书的框架归类进已有的知识管理系统中去。这时您会发现很多困难，因为这本书中的东西一定和以前的框架有很大的差别，您无法直接将这个框架直接放进去！您可以选择将现在的框架拆分或者选择将原来的框架拆分，总之，让您在同一方面的知识成为唯一的系统和框架，而不是两个！这个过程非常麻烦，但却是收获最大的时刻，因为您并不是在单纯从一本书中获得知识和能量，而是将您以前读过相关类型的知识再次进行了一次梳理和思考。当您看到无数相关分支时，您很可能将本来毫无关联的分支进行联系，发展出非常新颖的想法，也可能由于几个分支并列到同一项目下，顺其自然的找到的突破的途径。当您完成了这个步骤时，可以说，您已经基本将这本书中这次理解到的内容完全消化吸收了！
10、现在，欣赏一下您的思维导图，然后去看场电影，听会音乐，喝杯咖啡，或者，再拿起一本书……
&#160;
这是我针对大多数书籍做读书笔记的方法，可以说这种方法适合于大多数的畅销书，因为这些书大多没有太难的东西，大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考，更多的是要求我们进行梳理，把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合，同时给我们一定的启发，延伸出某些自己的东西。在前面的论述中，我没有将最后一步列出来：落实到实践中！这是非常重要的，但是更多的情况下，我们很难仅仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来，我会在主题阅读中重点强调这一部分。
&#160;
“谈读书系列”文章已经进入非常有趣的部分：理论后的实际应用部分。相信这部分内容可能给您一点启发，同时欢迎大家表达您的看法，给我mail或者留言！
下篇文章将会是更加有趣的内容，我认为最重要，也是收益最大的读书方法：主题阅读。这个部分打算写几篇文章，重点强调落实方法，至于思想上的东西，《如何阅读一本书》中论述得比较详细了！
&#160;
欢迎光临古道视野：http://www.GudaoVision.com

古道视野以专题形式发布文章，除“古道视野”和“博客历程”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到专题研究之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的方法。
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;喜悦的分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;
不知道这句话重复多少遍了！“谈读书系列”终于临近尾声了！！！接下来是前面提到的“主题阅读”部分，这个部分我还需要总结一下最近做主题阅读时的经验教训，最好可以融进文章中来；再往后是最痛苦的收尾：如何将总结出的方法落实到我日常的行动中来，或者说如何形成一种思维方法，这种改变不是一朝一夕的，需要长时间的实践、总结、修正，但是，我必须去做，否则我之前的阅读和现在的思考总结就没有意义了！既然我投入了时间，我就不想让它成为无谓的浪费。
这个专题应该很快就能完了，大家不要太着急，最近已经好几个朋友给我mail催了，我一定尽快！！到时候考虑做一个完整版的文档下载，大家阅读方便一些。
下一个主题还是没有确定，最近状态不好，一些事情没有理清楚，思考了很久都没有结论。也不太想读太专业的书，乱看一些商业小说，收获有一些，不过有点懒得思考……
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> </p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">今天，我主要探讨一般的读书笔记制作方法，这是我最常用的“思维导图做读书笔记”方法。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、阅读书籍</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">如果是理论性书籍,</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">很多情况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，如果是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、构建书籍框架</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">您可以直接将书籍的目录录入到思维导图中，也可以选择比较重要的部分录入。主要的目标是将书籍中您最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、录入摘抄和重点内容</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下；第二种是与框架无关，但您认为很好的话，您可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将所有内容统统扔进这个分支下。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、调整分类方式或框架分析方式</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">如果您读这本书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么很可能您并不绝对关心作者或者本书的思维框架如何，但是在书中您可能关心其中某些部分。比如《如何阅读一本书》中，您更加关心如果做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么您可能要做三个主要的分支。或者您在读《麦肯锡工作方法》时，至少我更加关心麦肯锡人的工作步骤，那么就做一个工作步骤相关的思维导图——重点不在于作者是如何写的，重要的是你关注什么！另外，就算您希望了解作者或者本书的思维框架，基本上来说您前面根据目录做出的书籍框架一定是有问题的，或者说并不是您理解到的框架。在这个步骤中，根据您自己的理解整理出一个全书的框架。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">5</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、将内容和论证放入相应分枝中</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">您已经完成了整体框架的构建，现在是细化的时候了。几乎所有的思维导图都提供了拖拽功能，这时，您可以很轻松的将前面录入的内容拖入相应分支中去。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">6</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、细化每个分支的逻辑性和语言</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">现在框架已经有了，每个分支下也有了一定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清楚，您需要将书中原话转变成您自己理解的话语，尽力简化！同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时您就有了一个层次、逻辑清楚的思维导图了。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">7</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、处理“杂项”中的内容</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">大家没有忘记杂项中还有很多内容吧，处理一下这些句子，将它们变成你的话，作者怎么说的重要，但是永远不如你理解的更重要！这时，您可能会发现有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架或者您关注的内容并不相关。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">8</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、将“杂项”内容归档</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">我在前面的文章中反复提到，大家最好建立自己的<strong>知识管理体系</strong>，我在用思维导图来做，比如管理一个专门的导图，日常杂项一个导图，谈读书系列一个导图。将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去，不必太过在意构架和体系，您可以同样在它们中建立杂项，扔进去就</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">OK</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">了，等到您想用的时候再说，现在不过是一个搜集资料的过程而已。同时，最好注明该条出自哪本书和页码，不过我一般懒得做，呵呵。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">9</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、重新审视和整理框架性导图，或者，把它整个拆分！</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun"><strong>这是非常非常关键的一步！可以说前面所有的步骤不过是在为这个步骤做准备！</strong>您可能以前阅读过相关方面的书籍，也做过相应的思维导图，也就是说您的知识管理系统中已经有了这个部分的相关内容，现在将这本书的框架归类进已有的知识管理系统中去。这时您会发现很多困难，因为这本书中的东西一定和以前的框架有很大的差别，您无法直接将这个框架直接放进去！您可以选择将现在的框架拆分或者选择将原来的框架拆分，总之，让您在同一方面的知识成为唯一的系统和框架，而不是两个！这个过程非常麻烦，但却是收获最大的时刻，<strong>因为您并不是在单纯从一本书中获得知识和能量，而是将您以前读过相关类型的知识再次进行了一次梳理和思考。</strong>当您看到无数相关分支时，您很可能将本来毫无关联的分支进行联系，发展出非常新颖的想法，也可能由于几个分支并列到同一项目下，顺其自然的找到的突破的途径。当您完成了这个步骤时，可以说，<strong>您已经基本将这本书中这次理解到的内容完全消化吸收了！</strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">10</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、现在，欣赏一下您的思维导图，然后去看场电影，听会音乐，喝杯咖啡，或者，再拿起一本书……</span></strong></p>
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<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">这是我针对大多数书籍做读书笔记的方法，可以说这种方法适合于大多数的畅销书，因为这些书大多没有太难的东西，大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考，更多的是要求我们进行梳理，把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合，同时给我们一定的启发，延伸出某些自己的东西。在前面的论述中，我没有将最后一步列出来：落实到实践中！这是非常重要的，但是更多的情况下，我们很难仅仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来，我会在主题阅读中重点强调这一部分。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">“谈读书系列”文章已经进入非常有趣的部分：理论后的实际应用部分。相信这部分内容可能给您一点启发，同时欢迎大家表达您的看法，给我</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">mail</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">或者留言！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">下篇文章将会是更加有趣的内容，我认为最重要，也是收益最大的读书方法：主题阅读。这个部分打算写几篇文章，重点强调落实方法，至于思想上的东西，《如何阅读一本书》中论述得比较详细了！</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN">欢迎光临<span class="keywords"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span>：</span><a href="http://www.gudaovision.com/"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"><font color="#5eafd7">http://www.GudaoVision.com</font></span></a></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN"></span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com"><font color="#5eafd7">古道视野</font></a></span><span style="color: #333333; font-family: Arial">以专题形式发布文章，除“<a href="http://www.gudaovision.com/category/vision/"><font color="#44a1d0">古道视野</font></a>”和“<a href="http://www.gudaovision.com/category/blog/"><font color="#44a1d0">博客历程</font></a>”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%93%E9%A2%98%E7%A0%94%E7%A9%B6"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">专题研究</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E6%96%B9%E6%B3%95"><span style="font-family: Arial"><font color="#44a1d0">方法</font></span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">喜悦的分割线</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">不知道这句话重复多少遍了！“谈读书系列”终于临近尾声了！！！接下来是前面提到的“主题阅读”部分，这个部分我还需要总结一下最近做主题阅读时的经验教训，最好可以融进文章中来；再往后是最痛苦的收尾：如何将总结出的方法落实到我日常的行动中来，或者说如何形成一种思维方法，这种改变不是一朝一夕的，需要长时间的实践、总结、修正，但是，我必须去做，否则我之前的阅读和现在的思考总结就没有意义了！既然我投入了时间，我就不想让它成为无谓的浪费。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">这个专题应该很快就能完了，大家不要太着急，最近已经好几个朋友给我</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">mail</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">催了，我一定尽快！！到时候考虑做一个完整版的文档下载，大家阅读方便一些。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">下一个主题还是没有确定，最近状态不好，一些事情没有理清楚，思考了很久都没有结论。也不太想读太专业的书，乱看一些商业小说，收获有一些，不过有点懒得思考……</p>
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		<title>[谈读书][读书笔记]用思维导图做读书笔记</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/20/541959</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/20/541959#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 20 Nov 2007 01:36:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[思维导图]]></category>
		<category><![CDATA[读书笔记]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[思维导图是一种非常优秀的工具，它最大的特点是一目了然，框架清晰，对读书过程中的分析、总结、分门别类有很大的益处。其具体历史和发展情况这里不作介绍，有兴趣的朋友和Google一下。
读书笔记是非常有助于阅读后思考的一种方法，由于写的过程相对较慢，而思考相对较快，则在写的过程中，头脑可以围绕该主题进行有效的思考，同时，写的过程也是理清思路的过程，我专门写过一篇关于自己做读书笔记历程的文章，有兴趣的朋友可以看看。
用思维导图做读书笔记有很多的益处，在此简单列举一下：
1、建立各学科思维导图，有效避免写作重复。
如果每一本书的某部分内容单独写文章，很容易产生大量的重复，如果建立了不同学科的思维导图，则将不同书籍的同类别知识放入同一导图的相应分枝内，能够有效避免重复思考。
2、思维导图有效促进深入思考。
由于已经建立了不同学科的思维导图，当有新的东西出现时，自然放入相应导图之中，这时您可以将过去思考过的东西与现在发现的知识相对比，对知识的全面认识将有效提高，同时这种全面性将有效促进进一步深入思考。
3、读书笔记制作便利
思维导图有很多工具，我比较喜欢MindManager，其中的拖拽功能非常简单，您可以读完一本书后，在导图中建立一个分枝“杂项”，之后将不同章节的摘抄全部录入到该分支中，在之后的整理过程中，通过拖拽就可以很自如的放入相应分枝，形成系统化框架。
&#160;
其他还有很多的好处，不一一列举，我在这里说得再多也不如您找个软件安装实验一下有效！实践才是最有效的学习途径！
&#160;
欢迎光临古道视野：http://www.GudaoVision.com
下篇预告： 下一篇文章将会更新“用思维导图做读书笔记的具体步骤”，我会将内容尽力简化到最少，给出最简单可行的方法，同时，尽力提供思维导图和相关图片，敬请关注！
&#160;
古道视野以专题形式发布文章，除“古道视野”和“博客历程”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到专题研究之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的方法。
&#160;
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">思维导图是一种非常优秀的工具，它最大的特点是一目了然，框架清晰，对读书过程中的分析、总结、分门别类有很大的益处。其具体历史和发展情况这里不作介绍，有兴趣的朋友和</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">Google</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">一下。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">读书笔记是非常有助于阅读后思考的一种方法，由于写的过程相对较慢，而思考相对较快，则在写的过程中，头脑可以围绕该主题进行有效的思考，同时，写的过程也是理清思路的过程，我专门写过一篇关于自己做<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/06/442543">读书笔记历程的文章</a>，有兴趣的朋友可以看看。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">用思维导图做读书笔记有很多的益处，在此简单列举一下：</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、建立各学科思维导图，有效避免写作重复。</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">如果每一本书的某部分内容单独写文章，很容易产生大量的重复，如果建立了不同学科的思维导图，则将不同书籍的同类别知识放入同一导图的相应分枝内，能够有效避免重复思考。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、思维导图有效促进深入思考。</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">由于已经建立了不同学科的思维导图，当有新的东西出现时，自然放入相应导图之中，这时您可以将过去思考过的东西与现在发现的知识相对比，对知识的全面认识将有效提高，同时这种全面性将有效促进进一步深入思考。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、读书笔记制作便利</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">思维导图有很多工具，我比较喜欢</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">Mind</span><span style="font-family: SimSun" lang="en-US">Manager</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，其中的拖拽功能非常简单，您可以读完一本书后，在导图中建立一个分枝“杂项”，之后将不同章节的摘抄全部录入到该分支中，在之后的整理过程中，通过拖拽就可以很自如的放入相应分枝，形成系统化框架。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: 宋体">其他还有很多的好处，不一一列举，我在这里说得再多也不如您找个软件安装实验一下有效！<strong>实践才是最有效的学习途径！</strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: 宋体">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN">欢迎光临古道视野：</span><a href="http://www.gudaovision.com/"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">http://www.GudaoVision.com</span></a></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN">下篇预告：</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"> </span><span style="font-family: 宋体" lang="zh-CN">下一篇文章将会更新“<strong>用思维导图做读书笔记的具体步骤</strong>”，我会将<strong>内容尽力简化到最少，给出最简单可行的方法</strong>，同时，<strong>尽力提供思维导图和相关图片</strong>，敬请关注！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: 宋体">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun"><a href="http://redirect.alexa.com/redirect?www.gudaovision.com">古道视野</a></span><span style="color: #333333; font-family: Arial">以专题形式发布文章，除“<a href="http://www.gudaovision.com/category/vision/">古道视野</a>”和“<a href="http://www.gudaovision.com/category/blog/">博客历程</a>”两栏目外的其他全部文章均为经过系统思考与整理后的内容，它们不会是零散的思想碎片。我会投入巨大的时间和精力到</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%B8%93%E9%A2%98%E7%A0%94%E7%A9%B6"><span style="font-family: Arial">专题研究</span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">之中，通过对相关书籍、资料的阅读和思考，形成一个初步的思维框架，并找到可以直接应用于实践的</span><a href="http://www.gudaovision.com/tag/%E6%96%B9%E6%B3%95"><span style="font-family: Arial">方法</span></a><span style="color: #333333; font-family: Arial">。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: 宋体">&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][思想]读书？还是在逃避？</title>
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		<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 08:01:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[借口]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[读书是一种优秀的学习方法，它集中了前人的智慧，并将之以最简单的形式体现，就整个世界而言，读书都是获得知识的重要途径。人们普遍崇尚读书，认为阅读是重要而必不可少的，自然，乐于阅读，并实践阅读的人，很容易的受到人们的赞叹和推崇。大概这种情感源于世界古代只有少数人可以获得书籍吧。据说在古代，尤其是纸张和印刷术没有被推广的时候，只有少数人才可以获得书籍，自然也只有少数人识字，这就使他们拥有了一种特权——获得智慧的途径及眼界。而这种感情一直延续至今。尤其在当今，人们越来越少读书的时候，人们将读书作为一种标志，作为一种比其他人更加“努力”的标志，尤其在中国这种“重过程，轻结果”的环境下。于是乎，有些人开始不断标榜自己读书广泛，有些人以大量阅读为荣，有些人将读书作为一种炫耀的资本，这些我不想评价，因为它们不过是一种炫耀和虚荣而已，但是，我知道，人活着绝不可以欺骗他自己，问问自己，当你在读书的时候，你是否是在逃避？
读书是逃避？很多人不以为然，不过我确确实实看到过很多种以读书为借口的逃避，看看你自己是否也在这样做？
1、“我有那么多书没读完，哪里有时间思考？”
“学而不思则罔，思而不学则殆”，思考是非常重要的，尤其对于读书来说。但是您是否有过读完一本书之后，立刻拿起另一本，完全不去总结归纳回想前一本书看到了哪些东西，从来不去思考那本书和您自己有哪些关系，甚至就算是一本实用性质的书籍，他告诉你应该怎样做之后，你连想都不想，做就更加没有了。你只是拿起另一本书，然后告诉你自己，“我有那么多本书还没看完，哪里有那么多时间消耗在同一本书上！？”
读书是为了获得智慧，获得知识，思考是重要的一环！如果强调数量，还不如强调质量的好！
2、“我要再读几本书！在真正开始行动之前！”
您很清楚的知道自己身上有哪些缺点，也非常有动力，有激情，并且万分投入的阅读了关于您自身缺点的书籍，进行了深刻的自我反省，并将缺点和毛病上升到理论的高度，甚至还做了一个小小的计划，可是等到真的需要落实这个计划时，您突然告诉自己，“我应该再多读几本书，其实我对这个问题了解得还不够透彻，你看，这个问题我还没有了解清楚，那个问题我还没有找到答案，我连理论都没有搞清楚，怎么可以立刻行动呢！！？我要再读几本书！”
个人觉得理论和实践要保持在一个相差不太多的水平上更加有助于提高，两者不可偏废。
3、“我还不行，好多东西我都不知道，我怎么能够成功！？”
比如说，你一直希望做某个事情，立刻飞奔书店，投入图书馆，google迅雷了一大堆，然后每日回家阅读学习分析计划研究，之后开始将成功人士与自己相对比，认真剖析自省，突然发现自己和那些成功人士真是相差太远！他们那么牛，还经常失败，我现在这个样子，怎么可能成功！？所以，我还是先多学习一下，多阅读一下，多准备一下，然后再去做这个项目吧！
哥们！从书上看到的大多数成功人士，他们叫成功人士，是因为他们已经成功了！要是他们还没成功，那叫成功人士吗？他们成功之前在通过实践不断学习和完善，那些过程书里面全没写！我还没见过那本书写比尔盖茨刚创业的时候是个毛头小子，戴尔在车库里挣扎的时候是否管理水平不高，我们要向成功人士那个方向靠拢，要向他们学习，不过这个不是靠“好好学习，天天向上”就OK的！
4、“我现在应该去做什么什么了，唉，算了吧，还是先读几本书吧，我没浪费时间！”
“应该出去锻炼身体了，应该出去和朋友聚会一下，应该给家里打个电话……”好多事情没做，你感觉头都要炸了！好多事情都没有干，真是烦死了！经过无比的痛苦挣扎反省思考之后，你突然眼前一亮，读书！读书！我终于找到这个救星了！读书是一种学习，我没有浪费时间！我真是爱读书啊！
你有浪费时间！做最重要的事情才不算是浪费时间！其他的都是扯蛋！你可以去睡觉，去逛街，去吃东西，去玩游戏，但是拜托！别拿读书当借口！
&#160;
其他的不想多聊了，如果你想，你可以用读书给任何事情找借口，别的找不到，借口谁不会找啊！？
记住一句话：骗谁别骗自己！
欢迎光临古道视野：http://www.GudaoVision.com
目前主要更新“谈读书系列文章”，更新完毕系列文章“GTD时间管理系列”。
&#160;
&#160;
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">读书是一种优秀的学习方法，它集中了前人的智慧，并将之以最简单的形式体现，就整个世界而言，读书都是获得知识的重要途径。人们普遍崇尚读书，认为阅读是重要而必不可少的，自然，乐于阅读，并实践阅读的人，很容易的受到人们的赞叹和推崇。大概这种情感源于世界古代只有少数人可以获得书籍吧。据说在古代，尤其是纸张和印刷术没有被推广的时候，只有少数人才可以获得书籍，自然也只有少数人识字，这就使他们拥有了一种特权——获得智慧的途径及眼界。而这种感情一直延续至今。尤其在当今，人们越来越少读书的时候，人们将读书作为一种标志，作为一种比其他人更加“努力”的标志，尤其在中国这种“重过程，轻结果”的环境下。于是乎，有些人开始不断标榜自己读书广泛，有些人以大量阅读为荣，有些人将读书作为一种炫耀的资本，这些我不想评价，因为它们不过是一种炫耀和虚荣而已，但是，我知道，人活着绝不可以欺骗他自己，问问自己，当你在读书的时候，你是否是在逃避？</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">读书是逃避？很多人不以为然，不过我确确实实看到过很多种以读书为借口的逃避，看看你自己是否也在这样做？</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、“我有那么多书没读完，哪里有时间思考？”</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“学而不思则罔，思而不学则殆”，思考是非常重要的，尤其对于读书来说。但是您是否有过读完一本书之后，立刻拿起另一本，完全不去总结归纳回想前一本书看到了哪些东西，从来不去思考那本书和您自己有哪些关系，甚至就算是一本实用性质的书籍，他告诉你应该怎样做之后，你连想都不想，做就更加没有了。你只是拿起另一本书，然后告诉你自己，“我有那么多本书还没看完，哪里有那么多时间消耗在同一本书上！？”</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">读书是为了获得智慧，获得知识，思考是重要的一环！如果强调数量，还不如强调质量的好！</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、“我要再读几本书！在真正开始行动之前！”</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">您很清楚的知道自己身上有哪些缺点，也非常有动力，有激情，并且万分投入的阅读了关于您自身缺点的书籍，进行了深刻的自我反省，并将缺点和毛病上升到理论的高度，甚至还做了一个小小的计划，可是等到真的需要落实这个计划时，您突然告诉自己，“我应该再多读几本书，其实我对这个问题了解得还不够透彻，你看，这个问题我还没有了解清楚，那个问题我还没有找到答案，我连理论都没有搞清楚，怎么可以立刻行动呢！！？我要再读几本书！”</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">个人觉得理论和实践要保持在一个相差不太多的水平上更加有助于提高，两者不可偏废。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、“我还不行，好多东西我都不知道，我怎么能够成功！？”</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">比如说，你一直希望做某个事情，立刻飞奔书店，投入图书馆，</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">google</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">迅雷了一大堆，然后每日回家阅读学习分析计划研究，之后开始将成功人士与自己相对比，认真剖析自省，突然发现自己和那些成功人士真是相差太远！他们那么牛，还经常失败，我现在这个样子，怎么可能成功！？所以，我还是先多学习一下，多阅读一下，多准备一下，然后再去做这个项目吧！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">哥们！从书上看到的大多数成功人士，他们叫成功人士，是因为他们已经成功了！要是他们还没成功，那叫成功人士吗？他们成功之前在通过实践不断学习和完善，那些过程书里面全没写！我还没见过那本书写比尔盖茨刚创业的时候是个毛头小子，戴尔在车库里挣扎的时候是否管理水平不高，我们要向成功人士那个方向靠拢，要向他们学习，不过这个不是靠“好好学习，天天向上”就</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">OK</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">的！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><strong><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、“我现在应该去做什么什么了，唉，算了吧，还是先读几本书吧，我没浪费时间！”</span></strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">“应该出去锻炼身体了，应该出去和朋友聚会一下，应该给家里打个电话……”好多事情没做，你感觉头都要炸了！好多事情都没有干，真是烦死了！经过无比的痛苦挣扎反省思考之后，你突然眼前一亮，读书！读书！我终于找到这个救星了！读书是一种学习，我没有浪费时间！我真是爱读书啊！</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">你有浪费时间！做最重要的事情才不算是浪费时间！其他的都是扯蛋！你可以去睡觉，去逛街，去吃东西，去玩游戏，但是拜托！别拿读书当借口！</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">其他的不想多聊了，如果你想，你可以用读书给任何事情找借口，别的找不到，借口谁不会找啊！？</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">记住一句话：<strong>骗谁别骗自己！</strong></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">欢迎光临古道视野：<a href="http://www.gudaovision.com/">http://www.GudaoVision.com</a></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">目前主要更新“谈读书系列文章”，更新完毕系列文章“GTD时间管理系列”。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][实施]如何让读书效果最大化</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/15/531545</link>
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		<pubDate>Thu, 15 Nov 2007 09:30:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法实施]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[前几篇博客发出来之后，有网友给我发mail，谈到“书看了不少，不过总是会遗忘”的现象，其实这也是我之前一直存在的问题，就我自己之前的感受做以介绍。
我之前的读书方式是，几乎每一本书都会做相应的读书笔记，这样可以更加有效的促进思考，并将思考成果记录下来，同时书籍的阅读是零散的，这就很自然的导致了读书笔记的重复性很强。很多时候，读过一本书，记录了一些东西，用不了多久就忘记了，并没有真正落实到行动中，另一方面，阅读时思考的内容也重复性很强，总是发生在第一次阅读时想起的东西，过了几个月读另一本书时重复思考了该问题，虽然广度有可能加以扩展，但也经常发生思考重复，甚至不如以前思考深入的现象。对此，我进行了一些思考，总结了以下方法，希望能给大家一点帮助：
1、系统的读书：
广泛的阅读会有很大的好处，但是系统读书同样必不可少。广泛阅读虽然不比做太多的总结，但是长时间的阅读可以在我们的头脑中留下很深的印象，虽然没有系统化的思考，但很可能长久来说建立一种模糊的思维框架以及一种非常奇妙的思维方式。而系统阅读则可以在短期内将一个方面的知识搞清楚，思考集中，避免重复浪费，同时便于将思考成果落实到行动中来。这也是我做专题研究的原因。
2、落实到行动中去：
一切的阅读，除非为了单纯的体验性阅读以及休闲阅读以外，哪怕是关于纯思想性书籍的阅读我们都是为了给自己带来一种改变，而一旦这种改变在我们不断刻苦阅读的过程中形成思路，我们就应该立刻想到一个办法落实到行动中来，否则，这种改变将仅仅只是一种思想而已，并不具有任何现实意义！所以，我建议，不论阅读什么书籍，您找到了哪一种方法来完善和改变自己，都应该将这种改变的方法做以分解，分解成可以落实到每一天的行动中来的小步骤，然后真正开始去做。在这里我强烈推荐“专题式阅读”方法，因为当您完成一个专题时，您可以更容易形成系统的思考，并更加容易总结出一套方法，并更加容易落实到行动中来。
3、将知识分类
将知识系统化分类，建立不同方面知识的“知识管理系统”，我个人采用思维导图的方式，当然也可以使用OneNote等文本文件形式。您可以建立起n多方面的知识分枝，当您阅读一本书时，找到了相应分支的内容，就添加进对应文档中来。用思维导图的方便之处在于，您可以很直接的建立一个分支，并将相应内容输入进去，至于之后进行系统化分类的时候使用拖拽操作就OK了。
4、合理做读书笔记
做读书笔记对于我个人来说是一种非常重要的方法，现在基本上每一本书也都会做相应的读书笔记，不过在专题阅读的时候我会选择一个专题建立整体的读书笔记，而非单独。具体的读书笔记方法，我会在下一篇文章中详细叙述。
目前想到这些内容，希望能够对这方面有疑问的朋友带来一定帮助。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>前几篇博客发出来之后，有网友给我发mail，谈到“书看了不少，不过总是会遗忘”的现象，其实这也是我之前一直存在的问题，就我自己之前的感受做以介绍。</p>
<p>我之前的读书方式是，几乎每一本书都会做相应的读书笔记，这样可以更加有效的促进思考，并将思考成果记录下来，同时书籍的阅读是零散的，这就很自然的导致了读书笔记的重复性很强。很多时候，读过一本书，记录了一些东西，用不了多久就忘记了，并没有真正落实到行动中，另一方面，阅读时思考的内容也重复性很强，总是发生在第一次阅读时想起的东西，过了几个月读另一本书时重复思考了该问题，虽然广度有可能加以扩展，但也经常发生思考重复，甚至不如以前思考深入的现象。对此，我进行了一些思考，总结了以下方法，希望能给大家一点帮助：</p>
<p>1、系统的读书：<br />
广泛的阅读会有很大的好处，但是系统读书同样必不可少。广泛阅读虽然不比做太多的总结，但是长时间的阅读可以在我们的头脑中留下很深的印象，虽然没有系统化的思考，但很可能长久来说建立一种模糊的思维框架以及一种非常奇妙的思维方式。而系统阅读则可以在短期内将一个方面的知识搞清楚，思考集中，避免重复浪费，同时便于将思考成果落实到行动中来。这也是我做专题研究的原因。</p>
<p>2、落实到行动中去：<br />
一切的阅读，除非为了单纯的体验性阅读以及休闲阅读以外，哪怕是关于纯思想性书籍的阅读我们都是为了给自己带来一种改变，而一旦这种改变在我们不断刻苦阅读的过程中形成思路，我们就应该立刻想到一个办法落实到行动中来，否则，这种改变将仅仅只是一种思想而已，并不具有任何现实意义！所以，我建议，不论阅读什么书籍，您找到了哪一种方法来完善和改变自己，都应该将这种改变的方法做以分解，分解成可以落实到每一天的行动中来的小步骤，然后真正开始去做。在这里我强烈推荐“专题式阅读”方法，因为当您完成一个专题时，您可以更容易形成系统的思考，并更加容易总结出一套方法，并更加容易落实到行动中来。</p>
<p>3、将知识分类<br />
将知识系统化分类，建立不同方面知识的“知识管理系统”，我个人采用思维导图的方式，当然也可以使用OneNote等文本文件形式。您可以建立起n多方面的知识分枝，当您阅读一本书时，找到了相应分支的内容，就添加进对应文档中来。用思维导图的方便之处在于，您可以很直接的建立一个分支，并将相应内容输入进去，至于之后进行系统化分类的时候使用拖拽操作就OK了。</p>
<p>4、合理做读书笔记<br />
做读书笔记对于我个人来说是一种非常重要的方法，现在基本上每一本书也都会做相应的读书笔记，不过在专题阅读的时候我会选择一个专题建立整体的读书笔记，而非单独。具体的读书笔记方法，我会在下一篇文章中详细叙述。</p>
<p>目前想到这些内容，希望能够对这方面有疑问的朋友带来一定帮助。</p>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][实施]如何深入阅读一本书</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/14/528011</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/14/528011#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Nov 2007 09:05:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法实施]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/14/528011</guid>
		<description><![CDATA[对于某些好书，当您完成略读以后，您会发现其中包含这不仅仅只是给您知识的拓展和延伸，同时其中存在一定理解上的障碍，并且您相信通过阅读这本书可以给您带来理解力的提高，甚至是“思维方式的变革”，这个时候，您就需要进行“分析阅读”。
&#160;
1、列出全书框架，建议使用思维导图。至于这项工作何时来做，一般来说，如果是通常性质的畅销书，我会选择完成全本阅读之后完成，其实在“略读”过程中框架就已经初步建成了。如果是理论性书籍，尤其是教材性质很强的书，我一般会选择读完一章之后立刻完成相应思维导图，因为这种书籍很可能在思想上前后章节联系性不是非常强。
2、问自己一个非常重要的问题：你希望从这本书中获得什么？其实这个问题应该是贯穿整个阅读和思考过程的，从您拿起那本书的一刻开始，这个问题就应该一直盘旋在您的头脑中，不断寻找书中吸引你的地方，问问自己，你希望从中获得什么！
3、简要概括这本书讲的是什么——用尽量少的文字。最好您能够写下来，至少也要组织好语言说出来，这个很重要，因为在头脑中一个简单的印象，很多时候仅仅代表着您觉得您知道了 。
4、找出作者的主要问题以及次要问题。如果您希望获得“思维方式的变革”这一点就非常重要，因为您需要理解的是作者的思路，所以您必须涵盖作者全部的问题和思路，但是如果是为了获得理解力的提高，这一条在某些情况下可以不做，而只选择和您希望获得东西有关的内容。
5、摘抄关键句子和词语。在这一点上我一般都是通过用思维导图做读书笔记的过程来实现的，具体方法后面专门讨论。您需要深入理解这些关键的句子和词语，尤其是很多词语，因为词语拥有不同的含义，您需要把它们和您头脑中的某些定义相对应，这一点在阅读哲学书籍时尤其重要，因为其中经常涉及很多“日常用语”的“非日常用法”，如果您仅仅只是按照头脑中原来的词汇本意来理解很可能您永远都无法明白这本书说的到底是什么。
6、理清作者的思路和论证过程。对于很多复杂的书籍和逻辑性非常强的书籍，这一点是非常必要的，虽然我们其实在读每一本书时都在做同样的工作，但是大多不必耗费太多的精力，但是如果您拿起一本康德的书，很可能不经过这种刻意的逻辑分析过程理解起来就有点困难了。同样，建议使用工具，思维导图。
7、确认那些问题是作者已经解决的，哪些是作者没有解决的。这一点没什么可说，关键在后面。
8、确认对你来说希望获得答案的问题，哪些已经获得了解决，哪些作者提供了良好的意见，哪些依旧没有解决，哪些开阔了你的思路，需要您在实践中验证。可以说这是我最关心的部分，对于我来说，这是最关键的步骤。在这里我强调一点：实践！我不相信任何一个作者告诉我的任何一件事情，除非我经过自己的实践或者经历证明了这一点！否则，我什么都不信！他们是一条可行的理论，但仅仅只是理论而已。
9、把作者的观点和解释与自己的观点相对比，与自己的实践及经验相对比，不论它们是否看起来无比正确或者是无比错误，都不要轻易下结论，找到对同一问题的不同答案，至少两个，最好自己思考出一个答案，然后选择其中一种真正落实到实践中去。
10、拟定您行动中改变的步骤。任何一本书，哪怕是纯思想性的书籍，您也是为了获得在实践和思考过程中的变化而读，现在您已经找到了哪些东西对您来说很重要，现在不要让您的辛勤劳动荒废，把他们真正落实到实践中来——只有经过实践的道理才是真正产生作用的道理。很多时候经过分析阅读得到的结论都很大，很空，很难一下子达到，那么现在建议按照GTD的方法进行项目分解，分解成您立刻就可以做到的行动，然后真正开始行动！
&#160;
在整个分析阅读过程中，我更加强调您自己的主动性，您的目的，您自己的方法，当然还有很重要的您的理解，同时很重要的一点，我不断强调的一点：存疑！永远存疑，不论作者有多牛！记住，你才是书的主人！
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对于某些好书，当您完成略读以后，您会发现其中包含这不仅仅只是给您知识的拓展和延伸，同时其中存在一定理解上的障碍，并且您相信通过阅读这本书可以给您带来理解力的提高，甚至是“思维方式的变革”，这个时候，您就需要进行“分析阅读”。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>列出全书框架，建议使用思维导图。</strong>至于这项工作何时来做，一般来说，如果是通常性质的畅销书，我会选择完成全本阅读之后完成，其实在“略读”过程中框架就已经初步建成了。如果是理论性书籍，尤其是教材性质很强的书，我一般会选择读完一章之后立刻完成相应思维导图，因为这种书籍很可能在思想上前后章节联系性不是非常强。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、问自己一个非常重要的问题：<strong>你希望从这本书中获得什么？</strong>其实这个问题应该是贯穿整个阅读和思考过程的，从您拿起那本书的一刻开始，这个问题就应该一直盘旋在您的头脑中，不断寻找书中吸引你的地方，问问自己，你希望从中获得什么！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>简要概括这本书讲的是什么</strong>——用尽量少的文字。最好您能够写下来，至少也要组织好语言说出来，这个很重要，因为在头脑中一个简单的印象，很多时候仅仅代表着您觉得您知道了</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US"> </span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>找出作者的主要问题以及次要问题。如果您希望获得“思维方式的变革”这一点就非常重要</strong>，因为您需要理解的是作者的思路，所以您必须涵盖作者全部的问题和思路，但是<strong>如果是为了获得理解力的提高，这一条在某些情况下可以不做，而只选择和您希望获得东西有关的内容</strong>。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">5</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>摘抄关键句子和词语。</strong>在这一点上我一般都是通过用思维导图做读书笔记的过程来实现的，具体方法后面专门讨论。您需要深入理解这些关键的句子和词语，尤其是很多词语，因为词语拥有不同的含义，您需要把它们和您头脑中的某些定义相对应，这一点在阅读哲学书籍时尤其重要，因为其中经常涉及很多“日常用语”的“非日常用法”，如果您仅仅只是按照头脑中原来的词汇本意来理解很可能您永远都无法明白这本书说的到底是什么。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">6</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>理清作者的思路和论证过程。</strong>对于很多复杂的书籍和逻辑性非常强的书籍，这一点是非常必要的，虽然我们其实在读每一本书时都在做同样的工作，但是大多不必耗费太多的精力，但是如果您拿起一本康德的书，很可能不经过这种刻意的逻辑分析过程理解起来就有点困难了。同样，建议使用工具，思维导图。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">7</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>确认那些问题是作者已经解决的，哪些是作者没有解决的。</strong>这一点没什么可说，关键在后面。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">8</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>确认对你来说希望获得答案的问题，哪些已经获得了解决，哪些作者提供了良好的意见，哪些依旧没有解决，哪些开阔了你的思路，需要您在实践中验证。</strong>可以说这是我<strong>最关心的部分</strong>，对于我来说，这是<strong>最关键的步骤</strong>。在这里我强调一点：<strong>实践！我不相信任何一个作者告诉我的任何一件事情，除非我经过自己的实践或者经历证明了这一点！否则，我什么都不信！他们是一条可行的理论，但仅仅只是理论而已。</strong></span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">9</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>把作者的观点和解释与自己的观点相对比，与自己的实践及经验相对比，不论它们是否看起来无比正确或者是无比错误，都不要轻易下结论，找到对同一问题的不同答案，至少两个，最好自己思考出一个答案，然后选择其中一种真正落实到实践中去。</strong></span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">10</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、<strong>拟定您行动中改变的步骤。</strong>任何一本书，哪怕是纯思想性的书籍，您也是为了获得在实践和思考过程中的变化而读，现在您已经找到了哪些东西对您来说很重要，现在不要让您的辛勤劳动荒废，<strong>把他们真正落实到实践中来</strong>——<strong>只有经过实践的道理才是真正产生作用的道理。</strong>很多时候经过分析阅读得到的结论都很大，很空，很难一下子达到，那么现在建议按照</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">GTD</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">的方法进行项目分解，分解成您立刻就可以做到的行动，然后<strong>真正开始行动！</strong></span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">在整个分析阅读过程中，我更加强调您自己的主动性，您的目的，您自己的方法，当然还有很重要的您的理解，同时很重要的一点，我不断强调的一点：<strong>存疑！永远存疑，不论作者有多牛！记住，你才是书的主人！</strong></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>[谈读书][实施]读书准备</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/08/512722</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/08/512722#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Nov 2007 02:34:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法实施]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.gudaovision.com/reading/2007/11/08/512722</guid>
		<description><![CDATA[关于读书理论和方法的讨论已经包含了很多内容，剩下“分析阅读”和“主题阅读”后面增加上来，现在开始研究如何将这些方法有选择的落实到我的行动中来——这是我做专题研究的最终目的——最终选择的方法可能是没有新意的，也是简单的，但是我追求的是适合自己，而非新意，简单更加是我一直追求的目标——方法的简单是尽快落实到行动中去的必要条件之一。
读书准备包括两个部分：略读和泛读
略读的方法在前面“您能做到略读吗？”已经详细讨论过，这里不再重复，但是我需要说明的是，对于目前我阅读的大量实用性书籍基本不会采用略读的方式，因为略读的目的是为了获得书籍的框架，找出重点合理分配不同部分的阅读时间与精力。对于实用性书籍，目的与大致内容我是清楚的，甚至是在拿起一本书之前就已经明确，至于时间和精力的分配，我更加相信阅读过程中内心之中自动的调节。但是，对于难度较大的书籍，我会采用略读的方式，比如哲学、理论性书籍或者其他内容不是非常明确的书籍。
泛读是阅读较难书籍的良好方式，虽然很多时候我们并没有真正这样做。泛读强调的是迅速阅读，略过不懂的地方，把关注点放在可以直接理解的部分。在我看来泛读的目的有三：确定书籍框架，完成框架性思维导图；理清作者分析问题的逻辑关系，标注出关键的章节和部分；以最快速度，最少精力获取书中最大量的知识。
确定书籍框架，我不想多谈。
理清作者分析问题的逻辑关系，标出关键章节和部分：在这里需要我们在阅读过程中做一些标记，比如读完一章以后，在制作思维导图的同时，在书籍边角处注明关键段落，核心思想。在这里很多时候会由于阅读过于迅速而存在遗忘，个人建议除非是非常关键的逻辑关系部分，否则不要重复阅读。
以最短时间获取尽可能多的内容：在这里，我必须强调，绝不要因为某些部分的内容不理解而重读前面的部分，因为那样就不是泛读，而是精读了！如果不理解，跳过去，总有很多您理解的部分，把这部分可以理解的知识获取，在后续精读的过程中研究不明白的地方，当然，如果有必要可以标注出不明白的地方。
总体来说，泛读的过程强调速度，忽略不懂的部分，对关键部分作出标注，理清作者的逻辑关系并完成书籍的框架思维导图。这种方式对于较难的书籍是非常必要的，尤其是对于哲学书籍来说。在读书的目的上来说，“思维方式变革”、“增强理解力”的目的是需要包含泛读过程的。
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;痛苦的分割线&#8212;&#8212;&#8211;
上周去参加张永锡来京的几个活动，认识了好多人，感觉真的不错！聊天过程中获得了很多思考和灵感，希望能有更多的沟通！今天又要回北京了，房子的手续问题……
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>关于读书理论和方法的讨论已经包含了很多内容，剩下“分析阅读”和“主题阅读”后面增加上来，现在开始研究如何将这些方法有选择的落实到我的行动中来——这是我做专题研究的最终目的——最终选择的方法可能是没有新意的，也是简单的，但是我追求的是适合自己，而非新意，简单更加是我一直追求的目标——方法的简单是尽快落实到行动中去的必要条件之一。</p>
<p>读书准备包括两个部分：略读和泛读</p>
<p>略读的方法在前面“<u><font color="#0000ff">您能做到略读吗？</font></u>”已经详细讨论过，这里不再重复，但是我需要说明的是，对于目前我阅读的大量实用性书籍基本不会采用略读的方式，因为略读的目的是为了获得书籍的框架，找出重点合理分配不同部分的阅读时间与精力。对于实用性书籍，目的与大致内容我是清楚的，甚至是在拿起一本书之前就已经明确，至于时间和精力的分配，我更加相信阅读过程中内心之中自动的调节。但是，对于难度较大的书籍，我会采用略读的方式，比如哲学、理论性书籍或者其他内容不是非常明确的书籍。</p>
<p>泛读是阅读较难书籍的良好方式，虽然很多时候我们并没有真正这样做。泛读强调的是迅速阅读，略过不懂的地方，把关注点放在可以直接理解的部分。在我看来泛读的目的有三：确定书籍框架，完成框架性思维导图；理清作者分析问题的逻辑关系，标注出关键的章节和部分；以最快速度，最少精力获取书中最大量的知识。</p>
<p>确定书籍框架，我不想多谈。</p>
<p>理清作者分析问题的逻辑关系，标出关键章节和部分：在这里需要我们在阅读过程中做一些标记，比如读完一章以后，在制作思维导图的同时，在书籍边角处注明关键段落，核心思想。在这里很多时候会由于阅读过于迅速而存在遗忘，个人建议除非是非常关键的逻辑关系部分，否则不要重复阅读。</p>
<p>以最短时间获取尽可能多的内容：在这里，我必须强调，绝不要因为某些部分的内容不理解而重读前面的部分，因为那样就不是泛读，而是精读了！如果不理解，跳过去，总有很多您理解的部分，把这部分可以理解的知识获取，在后续精读的过程中研究不明白的地方，当然，如果有必要可以标注出不明白的地方。</p>
<p>总体来说，泛读的过程强调速度，忽略不懂的部分，对关键部分作出标注，理清作者的逻辑关系并完成书籍的框架思维导图。这种方式对于较难的书籍是非常必要的，尤其是对于哲学书籍来说。在读书的目的上来说，“思维方式变革”、“增强理解力”的目的是需要包含泛读过程的。</p>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;痛苦的分割线&#8212;&#8212;&#8211;</p>
<p>上周去参加张永锡来京的几个活动，认识了好多人，感觉真的不错！聊天过程中获得了很多思考和灵感，希望能有更多的沟通！今天又要回北京了，房子的手续问题……</p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>[谈读书][方法]针对不同目的选择读书方法</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/31/498757</link>
		<comments>http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/31/498757#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 31 Oct 2007 14:10:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[思维导图]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
最近几天在思考如何将各种读书方法归类于读书目的中时，我重新思考了读书的目的，并重新阅读了《如何阅读一本书》，我认识到之前的分类方式虽然简单，但不够明确，这里将对此加以变更，并针对不同目的初步确定方法的选择。更为具体的内容将在后续，与真正落实到行动中的“读书方法实施”联系在一起谈。
另外，加以说明的是，“主题阅读”读下面任何一个目标均会有所帮助，也就是说，下面各个分类下面都可以加上一条选择“主题阅读的方法”。所以就不一一列出了，具体的方法后面会谈。
&#160;
&#160;
1、思维方式的变革
（1）单本书的阅读
单本书的阅读可能给我们带来思维方式的变革，这里有两种：
第一种是书中内容本身就是在探讨关于思维方式的内容，比如哲学。
第二种是内容本身无关于思维方式，但作者的思路奇特，与读者不同，读者分析作者的思维方式，并将之与自己的思维方式进行对比，加以改变和提高。
对于第一种变革方式，我们将焦点放在理解书籍内容上，建议采用《如何阅读一本书》中的分析阅读，对此我将在后续文章中专门论述。同时，应该注意，如果是哲学书籍，则很可能不仅仅内容是充满智慧的，作者本身的思路也同样充满启迪，也就是说一本哲学书，不仅仅能够让人从内容上导致思维方式的变革，同样可以通过理清作者思路中获益。
对于理清作者思路的书籍，我们应该将焦点放在书籍内容以外，不仅仅关注书中讲了什么，更加应该注意作者是如何讲的，为何要这样讲，作者是怎样想的，他的思维方式是怎样的。这种透过现象看本质的方法是非常负责的，我还无法归纳出一整套步骤，但是，如果您拿起一本书让自己从这个角度来阅读，相信您一定会想到些什么，一定会有所收获。
（2）单篇文章和事例的阅读
对于单篇文章和事例，同样可以获得思维方式的变革，但几率很小，毕竟内容较少，可以给我们提供的思考资料也很少。但是变革没有大小，只有你有没有认真去做，尝试一下，或许能有收获。对于方法，我觉得并不是最重要的，最困难的是您能够转变了读书的角度，如果您突破了这一点，选择分析阅读将是一个很好的方法。
（3）系列书籍的阅读
对此，我目前无法归纳出一套系统的方法，在头脑中已经有了粗浅的感觉和思路，但暂时无法用语言描述出来，权当存疑吧。
&#160;
总结下来，对于“思维方式变革”的目的来说，最关键的并不在于方法上，当然方法很重要，但是最关键的是读书的角度完全不同，现在您的关注点已经不再仅仅是书籍的内容，更重要的是作者如何写，如何思考，作者的思路如何，这是一个很大的转变，但，我坚信这种转变是值得的。
&#160;
2、增强理解力
这一点原来归属于“丰富知识、获取资讯”的目的，先独立出来，便于分析。
《如何阅读一本书》中的分析阅读给我们提供了很好的方法，当然其中的“检审阅读”同样是非常有帮助的方法。
&#160;
3、获得顿悟
获得顿悟是一种非常不确定的获益方式，我们无法控制它的发生，很多时候同一句话换了一个环境、时间，我们就没有任何感觉，而现在则可能让您一下子想清楚困扰您很久的问题。
对此，已经脱离了读书方法的范畴，但以我个人的经验，虽然不能将这种不确定性降低，却可以通过一些方式增加顿悟发生的几率。这主要涉及两个方面：
（1）增加相关阅读：如果最近您头脑中一直在思考着一个问题，那么阅读相同类别的书籍获得顿悟的几率就会大得多。这个有点像是废话，但是问问自己，你做到了吗？
（2）将眼界放宽，找到类似但不同的类别阅读：比如您在思考关于人生规划的内容，那么建议您看看企业战略管理方面的书籍，他们在很多地方存在相似性，而且企业战略管理的思路与常见人生规划的书籍完全不同，很可能其中包含的思想和思路会让你一下子想清楚了很多事情。
在方法上，我觉得没有可以选择略读的方式，大量的阅读和不间断的思考是获得顿悟最好的方法。
&#160;
4、获取资讯
这里的获取资讯与前文不同，这里不包括更为广泛的含义，仅仅是单纯的丰富知识而已。
具体的方式很简单，用泛读的方式组织构架，用略读的方式完整阅读，然后将其中内容添加到不同的知识体系中去。个人建议选择思维导图软件建立不同学科的导图，在不同书籍的阅读过程中不断将新的内容添加进去。
&#160;
5、查阅
在方法上，选择“检索式阅读”，决不要通篇阅读书籍——如果那样做，您的目的就不是为了查阅而是获取资讯了。
&#160;
6、体会
对这一目的的定义与前文并无不同，所采取的方法是：被动阅读。
对此，我希望强调的是，真正能够让您体会，并值得体会的书并不是很多，希望慎重选择。
&#160;
7、休闲
随便……
&#160;
&#160;
把各个目的细化之后，您会发现，其实我使用的读书方法并不复杂，主要包括泛读、略读、分析阅读、检索式阅读、被动阅读和主题阅读。其中检索式阅读和被动阅读使用几率较小。后面，我将主要参考《如何阅读一本书》来重点谈泛读、分析阅读和最经典的主题阅读。
&#160;
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;
当你积累了一大堆的资料，阅读和分析了一大堆资料以后，却发现自己再次回到了原点是一件很郁闷的事情，不幸的是，我现在就是这种状态。虽然我分析了很多，思考了很多，但是最终得到结论时，却发现与最开始时想到的东西没有太大的不同。当然，这并不是说这种分析是没有意义的，事实上在分析之前我就意识到，很多时候，分析的过程是知道一个道理，然后把道理变得越来越多，方法越来越多，等到分析得多了，思考得多了，最终希望落实到实践中时，你会发现，其实剩下的，只是原来那个道理而已，不过，这是时候的道理对于我来说已经完全不同了——这是知道与理解之间的差别。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> </p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">最近几天在思考如何将各种读书方法归类于读书目的中时，我重新思考了读书的目的，并重新阅读了《如何阅读一本书》，我认识到之前的分类方式虽然简单，但不够明确，这里将对此加以变更，并针对不同目的初步确定方法的选择。更为具体的内容将在后续，与真正落实到行动中的“读书方法实施”联系在一起谈。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">另外，加以说明的是，“主题阅读”读下面任何一个目标均会有所帮助，也就是说，下面各个分类下面都可以加上一条选择“主题阅读的方法”。所以就不一一列出了，具体的方法后面会谈。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、思维方式的变革</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">（</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">）单本书的阅读</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">单本书的阅读可能给我们带来思维方式的变革，这里有两种：</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">第一种是书中内容本身就是在探讨关于思维方式的内容，比如哲学。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">第二种是内容本身无关于思维方式，但作者的思路奇特，与读者不同，读者分析作者的思维方式，并将之与自己的思维方式进行对比，加以改变和提高。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对于第一种变革方式，我们将焦点放在理解书籍内容上，建议采用《如何阅读一本书》中的分析阅读，对此我将在后续文章中专门论述。同时，应该注意，如果是哲学书籍，则很可能不仅仅内容是充满智慧的，作者本身的思路也同样充满启迪，也就是说一本哲学书，不仅仅能够让人从内容上导致思维方式的变革，同样可以通过理清作者思路中获益。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对于理清作者思路的书籍，我们应该将焦点放在书籍内容以外，不仅仅关注书中讲了什么，更加应该注意作者是如何讲的，为何要这样讲，作者是怎样想的，他的思维方式是怎样的。这种透过现象看本质的方法是非常负责的，我还无法归纳出一整套步骤，但是，如果您拿起一本书让自己从这个角度来阅读，相信您一定会想到些什么，一定会有所收获。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">（</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">）单篇文章和事例的阅读</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对于单篇文章和事例，同样可以获得思维方式的变革，但几率很小，毕竟内容较少，可以给我们提供的思考资料也很少。但是变革没有大小，只有你有没有认真去做，尝试一下，或许能有收获。对于方法，我觉得并不是最重要的，最困难的是您能够转变了读书的角度，如果您突破了这一点，选择分析阅读将是一个很好的方法。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">（</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">）系列书籍的阅读</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对此，我目前无法归纳出一套系统的方法，在头脑中已经有了粗浅的感觉和思路，但暂时无法用语言描述出来，权当存疑吧。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">总结下来，对于“思维方式变革”的目的来说，最关键的并不在于方法上，当然方法很重要，但是最关键的是读书的角度完全不同，现在您的关注点已经不再仅仅是书籍的内容，更重要的是作者如何写，如何思考，作者的思路如何，这是一个很大的转变，但，我坚信这种转变是值得的。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、增强理解力</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">这一点原来归属于“丰富知识、获取资讯”的目的，先独立出来，便于分析。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">《如何阅读一本书》中的分析阅读给我们提供了很好的方法，当然其中的“检审阅读”同样是非常有帮助的方法。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、获得顿悟</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">获得顿悟是一种非常不确定的获益方式，我们无法控制它的发生，很多时候同一句话换了一个环境、时间，我们就没有任何感觉，而现在则可能让您一下子想清楚困扰您很久的问题。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对此，已经脱离了读书方法的范畴，但以我个人的经验，虽然不能将这种不确定性降低，却可以通过一些方式增加顿悟发生的几率。这主要涉及两个方面：</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">（</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">）增加相关阅读：如果最近您头脑中一直在思考着一个问题，那么阅读相同类别的书籍获得顿悟的几率就会大得多。这个有点像是废话，但是问问自己，你做到了吗？</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">（</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">）将眼界放宽，找到类似但不同的类别阅读：比如您在思考关于人生规划的内容，那么建议您看看企业战略管理方面的书籍，他们在很多地方存在相似性，而且企业战略管理的思路与常见人生规划的书籍完全不同，很可能其中包含的思想和思路会让你一下子想清楚了很多事情。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">在方法上，我觉得没有可以选择略读的方式，大量的阅读和不间断的思考是获得顿悟最好的方法。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、获取资讯</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">这里的获取资讯与前文不同，这里不包括更为广泛的含义，仅仅是单纯的丰富知识而已。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">具体的方式很简单，用泛读的方式组织构架，用略读的方式完整阅读，然后将其中内容添加到不同的知识体系中去。个人建议选择思维导图软件建立不同学科的导图，在不同书籍的阅读过程中不断将新的内容添加进去。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">5</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、查阅</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">在方法上，选择“检索式阅读”，决不要通篇阅读书籍——如果那样做，您的目的就不是为了查阅而是获取资讯了。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">6</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、体会</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对这一目的的定义与前文并无不同，所采取的方法是：被动阅读。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对此，我希望强调的是，真正能够让您体会，并值得体会的书并不是很多，希望慎重选择。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">7</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、休闲</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">随便……</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">把各个目的细化之后，您会发现，其实我使用的读书方法并不复杂，主要包括泛读、略读、分析阅读、检索式阅读、被动阅读和主题阅读。其中检索式阅读和被动阅读使用几率较小。后面，我将主要参考《如何阅读一本书》来重点谈泛读、分析阅读和最经典的主题阅读。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">分割线</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">当你积累了一大堆的资料，阅读和分析了一大堆资料以后，却发现自己再次回到了原点是一件很郁闷的事情，不幸的是，我现在就是这种状态。虽然我分析了很多，思考了很多，但是最终得到结论时，却发现与最开始时想到的东西没有太大的不同。当然，这并不是说这种分析是没有意义的，事实上在分析之前我就意识到，很多时候，分析的过程是知道一个道理，然后把道理变得越来越多，方法越来越多，等到分析得多了，思考得多了，最终希望落实到实践中时，你会发现，其实剩下的，只是原来那个道理而已，不过，这是时候的道理对于我来说已经完全不同了——这是知道与理解之间的差别。</p>
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		<title>[谈读书][读书方法]常见读书方法评价</title>
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		<pubDate>Sun, 28 Oct 2007 12:31:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[前几篇文章探讨了几个读书方法，今天将所有读书方法罗列出来，进行细化的分析。
1、略读：不读或者少量阅读书籍正文，将精力更多的集中在目录、书名、序言中，主要目的是“构建起整本书的框架体系，同时注意到作者的独特之处，合理分配后续阅读的时间和精力。”总体来说，略读并不能算作完整的阅读方式，更多的是为后续阅读做准备工作。对于略读我做了更为深入的思考和分析，包括其必要性和可行性，见文章“你能做到略读吗？”
2、泛读：个人理解这种方式是将书籍正文迅速翻阅，可以完整的阅读，也可以泛泛的跳过某些部分。我认为这种方式和略读同样是为正式阅读做前期准备。在我看来这种方式可以让读者更为全面和精确的掌握书籍内容，同时，它可以有效避免因略读而导致的忽视作者独特之处的弊端，但由于耗费精力较多，我一般不喜欢选取。
3、检索式阅读：这种方式的特点是不做完整的阅读，将全部时间和精力投入到查找资料和对自己关注资料的阅读上。它不能作为一种完整的独立阅读方式，而应该成为“主题阅读”和查阅资料不可或缺的一部分。它的主要弊端是，很难发现作者在思维上的独特之处，且无法对书籍整体构架形成概念，无法对自己的思维方式产生变革。优点是，目的明确，节省时间。
4、全面阅读，毫不遗漏：其实后面提到的几种方式都属于这种方式的变形，但是这里单指对时间和精力无差别投入的全面阅读，当然我们不可能做到真正的“无差别投入”，但是在很多情况下，我们是不经主动思考的区别投入，这种方式是一种非常浪费时间的方式，但也是我们最常用的方式。对此我不想做更多的论述，我“谈读书”这个专题的目的就是为了改变这种无差别投入的阅读方式。
5、被动阅读：这种方式是将自己完全投入到书籍中去，不停顿，一切跟着作者的思路走，不做更多的延伸思考。很多人认为这种方式是不正确的阅读方式，但是我不以为然。在谈读书的目的一文中，我提到的两个个非常重要的目的是休闲和体会。休闲自然不必说，自然应该采用这种方法。但是对于体会的目的来说，在我看来这种被动阅读是非常有效的阅读方式！在这里我希望强调的是，体会的阅读目的已经在这个前进速度过快的世界中渐渐变得不被人重视，但是其给我们带来的意义却是无比深远的。阅读很重要的目的是为了突破读者所处环境和原有生活经验的禁锢，它给我们带来的益处不应仅仅是逻辑上严谨的思考和理论上的传教，它同时应该给我们带来更为广泛的生活体验，我们可以通过精神上的游离让自己产生更为广泛的“生活体验”。因此，我非常重视并强调被动阅读，但是在这里我们应该注意书籍的选择，因为只有真正优秀的书籍才能够给我们带来更好的被动阅读，只有真正优秀的书籍才能够紧紧抓住我们的心弦，让我们将全部精力投入其中，寻找一些真正优秀的书籍吧，让人类历史上的智者给我们做生活的指路人。
6、主动阅读：这是与被动阅读完全对立的一种阅读方式，从宽泛角度来说，除了前面的“全面阅读，无差别投入”和“被动阅读”以外，都可以认为是主动阅读方式，但是这里我提到的主动阅读是指根据读者认识到的书籍框架，分配时间和精力的阅读方式。这是一种很好的阅读方式，尤其是对于达到“获取资讯”的阅读目的来说，但是在我看来这种阅读方式并不能很好带来思维方式的变革，对“思维方式的变革”的解释看看读书的目的那篇文章。
7、提问式阅读：有些朋友会采用这种阅读方式，当他们看过目录之后让自己在头脑中形成一个书籍的框架，然后根据这个框架来分析，看看自己对这一部分的内容有哪些问题，把它们写下来，在阅读过程中想到了哪些问题再继续添加，然后将精力集中在寻找这些问题的答案中。这是一种非常优秀的阅读方式，可惜我个人不太喜欢，也从来没有，并且目前不想尝试的一种方式，所以，我无法写出其优劣，有兴趣的朋友可以尝试一下。
8、写书式阅读：这种方式个人认为是最为变态的一种方式，不过如果真能做到，还真是很牛！据说，只能说据说，某些读者在拿起一本书之后，会通过略读的方式形成一个框架，然后看着目录或者这个框架，想一想，如果自己写这本书会涉及哪几个方面，会如何来写，会涉及那些论证和事例，还有其他一堆和写作相关的东西，然后通过阅读与自己“写的书”进行对比，通过这种方式来分析。我基本上这辈子也不会这样阅读吧，除非我真的想写一本某个方面的书……还是那句话，有兴趣的朋友可以尝试一下……
9、观其大略：据说，这个是诸葛亮采取的读书方式，后面我可能单独写文章谈对这种方式自己的理解。
10、主题阅读：这种阅读方式在《如何阅读一本书》中被认为是最高层次的读书方法。这里简单说一下，回头我会专门论述，因为其实我目前所采用的专题研究方法很需要这种读书方式。主题阅读简单来说是为了专题研究某一个特定的主题而进行的阅读，它包含了选书、查阅、精读等步骤，对很多书籍，读者并不会完整的阅读，而是选择与主题相关的章节精读，并将各个作者的观点进行汇总，同时将各个作者不同的“定义”和说法统一成自己的语言，并让这些人类历史上的智者在您——读者的组织下开一个座谈会，共同探讨和分析您所关注的话题。这种方式需要投入巨大的时间和精力但是个人认为从结果上来说，这种投入是值得的（我还没有真正做到过，虽然在逐渐努力向这个方向靠近），同时它可以说是前面所述各种读书方式的集大成者。
11、设置情景的阅读方式：这种方式之所以放在最后，是因为我没有在书中看到过这种方式，纯属我自己想到的，如有雷同，纯属巧合。这种方式，我个人的设想是，当阅读中遇到一个情景时，在头脑中形成这种场景，并将自己放入其中，看看自己会如何去做，可以说这算是一种“虚拟演习”吧，如果真的能够做到的话！——我还做不到……
&#160;
前面提到了11中常见的读书方法，基本上涵盖了能够查到的所有阅读方式，当然可能某些方法在名称上有所不同。如果您找到其他方法，一定告诉我！给我留言，或者mail！
现在，读书目的已经找到了，根据目的对书籍的分类也已经准备完毕，所有可能采用的读书方法也已经齐备，下一步，就是将这些方法有针对性的对应于各个类别和目的之中，同时尽力做一定的延伸和思考，确定一整套系统的读书方式，后面将进入更加精彩的部分！
&#160;
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-
谈读书系列终于进入中后期了，这个专题研究真的非常痛苦，本身研究如何阅读就是一件比较枯燥的事情，加上这方面的书籍大多重复而了无新意，单纯的查找相关资料，我并没有受到太多的启发。基本上全部的内容都要我自己进行梳理和思考，加上做这个专题研究的过程中赶上工作较忙和买房子，不停的打断思路，拖长时间，这也给思考的连续性和集中性带来很大的问题。不过还好，在头脑中还是逐步将各个问题理清了，希望后续可以写出给大家带来思考的文章。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">前几篇文章探讨了几个读书方法，今天将所有读书方法罗列出来，进行细化的分析。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">略读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">不读或者少量阅读书籍正文，将精力更多的集中在目录、书名、序言中</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，主要</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">目的</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">是“</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">构建起整本书的框架体系，同时注意到作者的独特之处，合理分配后续阅读的时间和精力。</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">”总体来说，略读并不能算作完整的阅读方式，更多的是为后续阅读做准备工作。对于略读我做了更为深入的思考和分析，包括其必要性和可行性，见文章<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/28/490222">“你能做到略读吗？”</a></span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">泛读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：个人理解这种方式是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">将书籍正文迅速翻阅</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，可以完整的阅读，也可以泛泛的跳过某些部分。我认为这种方式和略读同样是为正式阅读做前期准备。在我看来这种方式可以让读者更为全面和精确的掌握书籍内容，同时，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">它可以有效避免因略读而导致的忽视作者独特之处的弊端</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，但由于</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">耗费精力较多</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，我一般不喜欢选取。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">检索式阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：这种方式的特点是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">不做完整的阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">将全部时间和精力投入到查找资料和对自己关注资料的阅读上</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。它</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">不能作为一种完整的独立阅读方式</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，而应该成为</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">“主题阅读”和查阅资料</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">不可或缺的一部分。它的主要</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">弊端</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">是，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">很难发现作者在思维上的独特之处，且无法对书籍整体构架形成概念，无法对自己的<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/14/462155">思维方式产生变革</a></span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">优点是，目的明确，节省时间</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">全面阅读，毫不遗漏</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：其实后面提到的几种方式都属于这种方式的变形，但是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">这里单指对时间和精力无差别投入的全面阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，当然我们不可能做到真正的“无差别投入”，但是在很多情况下，我们是不经主动思考的区别投入，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">这种方式是一种非常浪费时间的方式</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，但也是我们最常用的方式。对此我不想做更多的论述，我“谈读书”这个专题的目的就是为了改变这种无差别投入的阅读方式。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">5</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">被动阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：这种方式是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">将自己完全投入到书籍中去，不停顿，一切跟着作者的思路走，不做更多的延伸思考。</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">很多人认为这种方式是不正确的阅读方式，但是我不以为然。在谈读书的目的一文中，我提到的两个个非常重要的目的是休闲和体会。休闲自然不必说，自然应该采用这种方法。但是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">对于体会的目的来说，在我看来这种被动阅读是非常有效的阅读方式！</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">在这里我希望强调的是，体会的阅读目的已经在这个前进速度过快的世界中渐渐变得不被人重视，但是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">其给我们带来的意义却是无比深远的</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。阅读很重要的目的是为了突破读者所处环境和原有生活经验的禁锢，它给我们带来的益处不应仅仅是逻辑上严谨的思考和理论上的传教，它同时应该给我们带来更为广泛的生活体验，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">我们可以通过精神上的游离让自己产生更为广泛的“生活体验”。</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">因此，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">我非常重视并强调被动阅读，但是在这里我们应该注意书籍的选择</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">因为只有真正优秀的书籍才能够给我们带来更好的被动阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，只有真正优秀的书籍才能够紧紧抓住我们的心弦，让我们将全部精力投入其中，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">寻找一些真正优秀的书籍吧，让人类历史上的智者给我们做生活的指路人。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">6</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">主动阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：这是与被动阅读完全对立的一种阅读方式，从宽泛角度来说，除了前面的“全面阅读，无差别投入”和“被动阅读”以外，都可以认为是主动阅读方式，但是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">这里我提到的主动阅读是指根据读者认识到的书籍框架，分配时间和精力的阅读方式。这是一种很好的阅读方式，尤其是对于达到“获取资讯”的阅读目的来说</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，但是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">在我看来这种阅读方式并不能很好带来思维方式的变革</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，对“思维方式的变革”的解释看看<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/14/462155">读书的目的</a>那篇文章。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">7</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">提问式阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：有些朋友会采用这种阅读方式，当他们</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">看过目录之后让自己在头脑中形成一个书籍的框架，然后根据这个框架来分析，看看自己对这一部分的内容有哪些问题</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，把它们写下来，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">在阅读过程中想到了哪些问题再继续添加，然后将精力集中在寻找这些问题的答案中。</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">这是一种非常优秀的阅读方式，可惜我个人不太喜欢，也从来没有，并且目前不想尝试的一种方式，所以，我无法写出其优劣，有兴趣的朋友可以尝试一下。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">8</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">写书式阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：这种方式个人认为是最为变态的一种方式，不过如果真能做到，还真是很牛！据说，只能说据说，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">某些读者在拿起一本书之后，会通过略读的方式形成一个框架，然后看着目录或者这个框架，想一想，如果自己写这本书会涉及哪几个方面，会如何来写，会涉及那些论证和事例，还有其他一堆和写作相关的东西，然后通过阅读与自己“写的书”进行对比，通过这种方式来分析。</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">我基本上这辈子也不会这样阅读吧，除非我真的想写一本某个方面的书……还是那句话，有兴趣的朋友可以尝试一下……</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">9</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">观其大略</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：据说，这个是诸葛亮采取的读书方式，后面我可能单独写文章谈对这种方式</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">自己的理解</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">10</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">主题阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：这种阅读方式</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">在《如何阅读一本书》中被认为是最高层次的读书方法</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。这里简单说一下，回头我会专门论述，因为其实我目前所采用的专题研究方法很需要这种读书方式。主题阅读简单来说是</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">为了专题研究某一个特定的主题而进行的阅读，它包含了选书、查阅、精读等步骤，对很多书籍，读者并不会完整的阅读，而是选择与主题相关的章节精读，并将各个作者的观点进行汇总，同时将各个作者不同的“定义”和说法统一成自己的语言，并让这些人类历史上的智者在您——读者的组织下开一个座谈会，共同探讨和分析您所关注的话题。</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">这种方式</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">需要投入巨大的时间和精力</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">但是个人认为</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">从结果上来说，这种投入是值得的</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">（我还没有真正做到过，虽然在逐渐努力向这个方向靠近），同时它</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">可以说是前面所述各种读书方式的集大成者。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">11</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">设置情景的阅读方式</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：这种方式之所以放在最后，是因为我没有在书中看到过这种方式，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">纯属我自己想到的</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">如有雷同，纯属巧合</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。这种方式，我个人的设想是，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">当阅读中遇到一个情景时，在头脑中形成这种场景，并将自己放入其中，看看自己会如何去做，可以说这算是一种“虚拟演习”吧</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，如果真的能够做到的话！——我还做不到……</span></p>
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<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">前面提到了</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">11</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">中常见的读书方法，基本上涵盖了能够查到的所有阅读方式，当然可能某些方法在名称上有所不同。</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">如果您找到其他方法，一定告诉我！给我留言，或者</span><span style="font-weight: bold; font-family: Calibri" lang="en-US">mail</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">现在，<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/14/462155">读书目的</a>已经找到了，根据目的<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/15/465844">对书籍的分类</a>也已经准备完毕，所有可能采用的读书方法也已经齐备，<span style="font-weight: bold">下一步，就是将这些方法有针对性的对应于各个类别和目的之中，同时尽力做一定的延伸和思考，确定一整套系统的读书方式，后面将进入更加精彩的部分！</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">分割线</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">谈读书系列终于进入中后期了，这个专题研究真的非常痛苦，本身研究如何阅读就是一件比较枯燥的事情，加上这方面的书籍大多重复而了无新意，单纯的查找相关资料，我并没有受到太多的启发。<span style="font-weight: bold">基本上全部的内容都要我自己进行梳理和思考</span>，加上做这个专题研究的过程中赶上工作较忙和买房子，不停的打断思路，拖长时间，这也给思考的连续性和集中性带来很大的问题。不过还好，在头脑中还是逐步将各个问题理清了，<span style="font-weight: bold">希望后续可以写出给大家带来思考的文章</span>。</p>
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		<title>[谈读书][方法讨论]您能做到略读吗？</title>
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		<pubDate>Sat, 27 Oct 2007 16:00:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
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		<category><![CDATA[读书方法]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/28/490222</guid>
		<description><![CDATA[ 
略读，在很多关于读书的书籍中都会讨论，但是我一直都没能做到，今天对此问题进行分析，提出疑问，在这篇文章中，我仅仅只是分析和存疑而已，因为至今我没有找到确切的答案。在“GTD时间管理”系列文章中我提到这个问题，很多时候我们无法仅仅通过阅读和思考，或者说单纯的理论分析就可以获得结论，我需要实践来验证和进一步总结，存疑，是我专题研究非常重要的部分。
简单归纳了一下《如何阅读一本书》和《十倍影像阅读法》中关于略读的部分，基本上强调的目的是相同的：了解书籍的框架，在头脑中形成书籍的轮廓；找到其中的重点，以便合理分配精力。
&#160;
在方法上，也基本相同，可以归纳为：
1、书名页、副标题和序：本书相关说明和宗旨，作者的特殊视角。
2、封面、封底的介绍：出版社宣传的东西往往就是书中独特和长处的地方
3、目录页：了解框架
4、写作日期
5、索引：寻找关键词
6、书籍的最前和最后一页
7、标题、小标题、粗体字
8、图形、图表、说明
9、和主题息息相关的章节
10、来回翻翻，随便找几个章节来看，但是不要忽视最后两三页。
在《如何阅读一本书》中没有第4、6、7、8点，在《十倍影像阅读法》中没有9、10点。可以说两者主要的内容是类似的，但是两者之间存在不同：《十倍影像阅读法》强调一定不要看书籍内容，因为这样可能造成时间消耗过多，影响总体性。考虑到两本书作者在思路上存在一定的差别，也是可以理解的。当然，这也造成两者在时间要求上略有不同，阅读法要求的时间更短一些，大概5-8分钟，而《如何阅读一本书》则可以长些，大概15-20分钟也是可以接受的。
&#160;
从方法上来说，略读是简单的，但是，我希望问一句：有多少人是在按照这种方式来做？如果您没有这样做，原因是什么？
我的回答是，我没有做到，从来都没有做到过！
&#160;
分析自己没有做到的原因，可以归结为以下几点：
1、习惯于直接阅读：
这是一种习惯，或者说一种心理暗示，但是不得不承认这种习惯的影响巨大。不过现在我要做的就是考虑改变这种习惯，目前要做的是找到为什么改。
2、无法通过略读获得全书的框架
首先强调，获得书籍的框架有两种不同的目的，第一种是为了获取作者的思路或者是思维过程，第二种是为了找到书籍的重点部分，在这里仅从获取作者思路角度分析。
前面提到，略读的目的有两个，第一个就是获得书籍的框架，如果这一点无法通过略读来实现，那么略读的价值就减少了很多。
为了分析这个问题，有必要首先探讨读书的目的，因为一切方法都是为了目的服务的。我在&#8220;读书的目的&#8220;中提到读书有四个目的：思维的变革、获取资讯、体会、休闲。在这里重点放在思维变革和获取资讯上。
为了实现思维的变革，目前在我看来唯一的途径就是理解作者的思路，体会作者的思维方式，寻找其中与自己思维方式之间的不同之处。而这就要求我们非常清晰的理解书籍的框架。
而为了获取资讯，则涉及几个方面：一种是单纯的吸收，那么我们需要的是看到书中谈到这个内容，记忆或者记录就可以了，很多时候这与书籍框架无关；另一种是书中内容引起我们的思考或者顿悟，这也只是在强调书中的某些点而已，同样与框架无关。按照我现在的分析结论来说，为了获取资讯，了解书籍框架无关紧要。
现在把书籍分成简单的两类，一类是优秀的书籍，它们可以给我们带来思维方式的变革，可以获取资讯，这类书籍理解框架是非常必要的。另一类是不那么优秀的书籍或者坏书，对他们的阅读主要目的是为了获取资讯，那么获得书籍框架无关紧要。
对于优秀的书籍，大多数我们应该看到，它们会尽力把重点内容进行总结和归纳，并通过目录的形式总结出来，但是不排除某些优秀书籍的目录不知所云。但是，我们依旧应该考虑采用略读的方式，因为针对优秀的书籍，我们有很大的几率获得书籍的框架，而一旦无法获得也损失不大——毕竟花费时间很少。
而针对不那么优秀的书籍，这种略读的方式也同样有其益处，因为通过略读，不仅仅是为了获得作者的思路，同时还决定了我们如何分配时间和精力。
3、无法通过略读察觉作者独特的视角
在略读过程中，虽然阅读目录可以在我们头脑中形成一个框架，但是不得不承认，当我们没有读到作者的内容前，我们是在依据自己原有的思路或者是对书籍所谈问题的理解来理解这本书。这很可能会让我们走入自己原有的惯性思维模式，而忽视了作者独特的视角。对这一点，我没有找到答案，只是存疑而已，需要后续用几本，甚至几十本书的不断阅读和尝试来验证和总结。
4、害怕忽略了书中重要的部分
这也是我一直没有使用略读的非常重要的理由。因为略读的另一个重要目的是为了更好的分配时间和精力，但略读恰恰是一种不完全的方式（废话！完全的还叫略读？？），通过这种不完全的方式来确定时间和精力的分配，是否可能造成我们失去了很多顿悟和受到启发的机会？在略读中确定的不重要部分真的就是不重要的吗？如果无法想清楚这一点，我就无法按照略读过程中确定的时间、精力分配计划来阅读，那么略读的意义就减少了很多。
对此，我同样只能说，存疑，依旧需要实践来验证，争取尽快找到解决的方法。
&#160;
由此，可以看出，虽然我对略读依旧存有疑虑，但是在总体上还是可以接受这种方式的，而且认为其是非常有必要的，只是在很多做法上尚不明确，只有通过实践来验证了。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> </p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">略读，在很多关于读书的书籍中都会讨论，但是我一直都没能做到，今天对此问题进行分析，提出疑问，</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">在这篇文章中，我仅仅只是分析和存疑而已</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">，因为至今我没有找到确切的答案。在“</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">GTD</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">时间管理”系列文章中我提到这个问题，很多时候我们无法仅仅通过阅读和思考，或者说单纯的理论分析就可以获得结论，我需要实践来验证和进一步总结，存疑，是我专题研究非常重要的部分。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">简单归纳了一下《如何阅读一本书》和《十倍影像阅读法》中关于略读的部分，基本上强调的目的是相同的：<span style="font-weight: bold">了解书籍的框架，在头脑中形成书籍的轮廓；找到其中的重点，以便合理分配精力。</span></p>
<p style="font-weight: bold; font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">在<span style="font-weight: bold">方法</span>上，也基本相同，可以归纳为：</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">书名页、副标题和序</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：本书相关说明和宗旨，作者的特殊视角。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">封面、封底的介绍</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：出版社宣传的东西往往就是书中独特和长处的地方</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">目录页</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：了解框架</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">写作日期</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">5</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">索引</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：寻找关键词</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">6</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">书籍的最前和最后一页</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">7</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">标题、小标题、粗体字</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">8</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">图形、图表、说明</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">9</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">和主题息息相关的章节</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">10</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">来回翻翻，随便找几个章节来看，但是不要忽视最后两三页</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">在《如何阅读一本书》中没有第</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">6</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">7</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">8</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">点，在《十倍影像阅读法》中没有</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">9</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">10</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">点。可以说两者主要的内容是类似的，但是两者之间存在不同：《十倍影像阅读法》强调一定不要看书籍内容，因为这样可能造成时间消耗过多，影响总体性。考虑到两本书作者在思路上存在一定的差别，也是可以理解的。当然，这也造成两者在时间要求上略有不同，阅读法要求的时间更短一些，大概</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">5-8</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">分钟，而《如何阅读一本书》则可以长些，大概</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">15-20</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">分钟也是可以接受的。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">从方法上来说，略读是简单的，但是，<span style="font-weight: bold">我希望问一句：有多少人是在按照这种方式来做？如果您没有这样做，原因是什么？</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">我的回答是，<span style="font-weight: bold">我没有做到，从来都没有做到过！</span></p>
<p style="font-weight: bold; font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">&nbsp;</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">分析自己没有做到的原因，可以归结为以下几点：</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">1</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">习惯于直接阅读</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">：</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">这是一种习惯，或者说一种心理暗示，但是不得不承认这种习惯的影响巨大。不过现在我要做的就是考虑改变这种习惯，目前要做的是找到为什么改。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">2</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">无法通过略读获得全书的框架</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">首先强调，获得书籍的框架有两种不同的目的，第一种是为了获取作者的思路或者是思维过程，第二种是为了找到书籍的重点部分，在这里仅从获取作者思路角度分析。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">前面提到，略读的目的有两个，第一个就是获得书籍的框架，如果这一点无法通过略读来实现，那么略读的价值就减少了很多。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">为了分析这个问题，有必要首先探讨读书的目的，因为一切方法都是为了目的服务的。我在</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8220;</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">读书的目的</span><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">&#8220;</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">中提到读书有四个目的：思维的变革、获取资讯、体会、休闲。在这里重点放在思维变革和获取资讯上。</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">为了实现思维的变革，目前在我看来唯一的途径就是理解作者的思路，体会作者的思维方式，寻找其中与自己思维方式之间的不同之处。而这就要求我们非常清晰的理解书籍的框架。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">而为了获取资讯，则涉及几个方面：一种是单纯的吸收，那么我们需要的是看到书中谈到这个内容，记忆或者记录就可以了，很多时候这与书籍框架无关；另一种是书中内容引起我们的思考或者顿悟，这也只是在强调书中的某些点而已，同样与框架无关。按照我现在的分析结论来说，为了获取资讯，了解书籍框架无关紧要。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">现在把书籍分成简单的两类，一类是优秀的书籍，它们可以给我们带来思维方式的变革，可以获取资讯，这类书籍理解框架是非常必要的。另一类是不那么优秀的书籍或者坏书，对他们的阅读主要目的是为了获取资讯，那么获得书籍框架无关紧要。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对于优秀的书籍，大多数我们应该看到，它们会尽力把重点内容进行总结和归纳，并通过目录的形式总结出来，但是不排除某些优秀书籍的目录不知所云。但是，我们依旧应该考虑采用略读的方式，因为针对优秀的书籍，我们有很大的几率获得书籍的框架，而一旦无法获得也损失不大——毕竟花费时间很少。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">而针对不那么优秀的书籍，这种略读的方式也同样有其益处，因为通过略读，不仅仅是为了获得作者的思路，同时还决定了我们如何分配时间和精力。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">3</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">无法通过略读察觉作者独特的视角</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">在略读过程中，虽然阅读目录可以在我们头脑中形成一个框架，但是不得不承认，当我们没有读到作者的内容前，我们是在依据自己原有的思路或者是对书籍所谈问题的理解来理解这本书。这很可能会让我们走入自己原有的惯性思维模式，而忽视了作者独特的视角。对这一点，我没有找到答案，只是存疑而已，需要后续用几本，甚至几十本书的不断阅读和尝试来验证和总结。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in"><span style="font-family: Calibri" lang="en-US">4</span><span style="font-family: SimSun" lang="zh-CN">、</span><span style="font-weight: bold; font-family: SimSun" lang="zh-CN">害怕忽略了书中重要的部分</span></p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">这也是我一直没有使用略读的非常重要的理由。因为略读的另一个重要目的是为了更好的分配时间和精力，但略读恰恰是一种不完全的方式（废话！完全的还叫略读？？），通过这种不完全的方式来确定时间和精力的分配，是否可能造成我们失去了很多顿悟和受到启发的机会？在略读中确定的不重要部分真的就是不重要的吗？如果无法想清楚这一点，我就无法按照略读过程中确定的时间、精力分配计划来阅读，那么略读的意义就减少了很多。</p>
<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">对此，我同样只能说，存疑，依旧需要实践来验证，争取尽快找到解决的方法。</p>
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<p style="font-size: 10pt; margin: 0in; font-family: SimSun">由此，可以看出，虽然我对略读依旧存有疑虑，但是在总体上还是可以接受这种方式的，而且认为其是非常有必要的，只是在很多做法上尚不明确，只有通过实践来验证了。</p>
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		<title>[谈读书][方法讨论]批判和学习</title>
		<link>http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/26/487337</link>
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		<pubDate>Fri, 26 Oct 2007 10:55:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>古道</dc:creator>
				<category><![CDATA[书之砾途]]></category>
		<category><![CDATA[系列文章]]></category>
		<category><![CDATA[读书方法]]></category>
		<category><![CDATA[谈读书系列]]></category>

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		<description><![CDATA[虽然对读书的目的进行了划分，并根据不同目的给书籍分类 ，同时注意到不同目的和类别的书籍要使用不同的读书方法，但是有些方法是通用的，首先谈一下。
我个人喜欢辩论，也参加过辩论赛，并且取得了一点成绩。它给我带来了很多的好处，但是同时它也让我更多的养成了批判的习惯。这反映在日常生活中，也反映在读书过程中。
每个人读书的过程中都会批判和学习，两者是同时存在的，甚至在读书过程中是很难区分的。批判是一件好事，它可以鼓励你去和作者辩论，鼓励读者去思考和分析，把自己与书籍联系在一起，并且在头脑中形成一个完整的图形。但是批判并不是一个完整的方式，它存在很多弊端。
1、过于重视细枝末节：
这一点是批判者常见的错误，批判的过程中往往可能忽视整体的思路，而专注于细枝末节，这种方式可能导致无法获取更多的知识和智慧。当我们在阅读相对古老的书籍，不论作者有多少智慧，都可能受限于所处时代和当时科技发展情况而导致某些错误，这尤其以哲学书籍为甚。柏拉图、亚里士多德是伟大的哲学家，具有相当的智慧，他们对科学、哲学的问题进行了广泛的思考，但是在阅读过程中更多的将视野集中在古希腊时代的科学误解上就是一个极大的错误了！我们应该抛弃那些细枝末节，暂时接受作者的历史环境，并以此为基础理解作者的智慧和他们的思路。在阅读哲学书籍时这是相对明显的，因为我们知道他们拥有着无穷的智慧，这让我们可以做到刻意的去忽视，但是在阅读其他书籍时，比如一个名不见经传的人物的书中犯下了某些常识性错误，那么在这个时候，您能否做到忽视这些问题，而更多的集中于作者的智慧上呢？
2、局限在读者原有思维方式中
批判的方式有一个非常重要的特征，那就是我们依旧是在按照自己原有的思路和思维方式进行思考。我在读书的目的中谈到，有一种读书的目的是为了通过理解作者的思路来变革自己的思维方式，这仅仅依靠批判阅读是无法做到的。在阅读一本书时，我们可以批判的阅读，但是当我们希望变革自己的思维方式时，暂时抛弃这种批判吧！让我们先理解了作者再说。
我个人认为批判式阅读是无法抛弃的，我们可以从中收获很多，但是在批判的过程中，我们应该注意某些问题，不要单纯一味的批判，更多的，应该将目光集中在积极的一面。
 &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;
房子基本买完了，不过手续上还有很多问题需要解决。但是至少可以告一段落，将精力集中在其他的事情上了。谈读书这个系列已经做了太长的时间，效果却非常的差！尤其是和“GTD时间管理系列”相比。以后的系列一旦确定下来要做，就已经要限制在相对短的时间内，否则可能随着时间的拖长而越来越没有思路。“一鼓作气，再而衰，三而竭”啊！
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>虽然对<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/14/462155">读书的目的</a>进行了划分，并<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/15/465844">根据不同目的给书籍分</a>类 ，同时注意到不同目的和类别的书籍要使用不同的读书方法，但是有些方法是通用的，首先谈一下。</p>
<p>我个人喜欢辩论，也参加过辩论赛，并且取得了一点成绩。它给我带来了很多的好处，但是同时它也让我更多的养成了批判的习惯。这反映在日常生活中，也反映在读书过程中。</p>
<p>每个人读书的过程中都会批判和学习，两者是同时存在的，甚至在读书过程中是很难区分的。批判是一件好事，它可以鼓励你去和作者辩论，鼓励读者去思考和分析，把自己与书籍联系在一起，并且在头脑中形成一个完整的图形。但是批判并不是一个完整的方式，它存在很多弊端。</p>
<p>1、过于重视细枝末节：</p>
<p>这一点是批判者常见的错误，批判的过程中往往可能忽视整体的思路，而专注于细枝末节，这种方式可能导致无法获取更多的知识和智慧。当我们在阅读相对古老的书籍，不论作者有多少智慧，都可能受限于所处时代和当时科技发展情况而导致某些错误，这尤其以哲学书籍为甚。柏拉图、亚里士多德是伟大的哲学家，具有相当的智慧，他们对科学、哲学的问题进行了广泛的思考，但是在阅读过程中更多的将视野集中在古希腊时代的科学误解上就是一个极大的错误了！我们应该抛弃那些细枝末节，暂时接受作者的历史环境，并以此为基础理解作者的智慧和他们的思路。在阅读哲学书籍时这是相对明显的，因为我们知道他们拥有着无穷的智慧，这让我们可以做到刻意的去忽视，但是在阅读其他书籍时，比如一个名不见经传的人物的书中犯下了某些常识性错误，那么在这个时候，您能否做到忽视这些问题，而更多的集中于作者的智慧上呢？</p>
<p>2、局限在读者原有思维方式中</p>
<p>批判的方式有一个非常重要的特征，那就是我们依旧是在按照自己原有的思路和思维方式进行思考。我在<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/14/462155">读书的目的</a>中谈到，有一种读书的目的是<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/14/462155">为了通过理解作者的思路来变革自己的思维方式</a>，这仅仅依靠批判阅读是无法做到的。在阅读一本书时，我们可以批判的阅读，但是当我们希望变革自己的思维方式时，暂时抛弃这种批判吧！让我们先理解了作者再说。</p>
<p>我个人认为批判式阅读是无法抛弃的，我们可以从中收获很多，但是在批判的过程中，我们应该注意某些问题，不要单纯一味的批判，更多的，应该将目光集中在积极的一面。</p>
<p> &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;分割线&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8211;</p>
<p>房子基本买完了，不过手续上还有很多问题需要解决。但是至少可以告一段落，将精力集中在其他的事情上了。谈读书这个系列已经做了太长的时间，效果却非常的差！尤其是和“<a href="http://www.gudaovision.com/category/gtd/">GTD时间管理系列</a>”相比。以后的系列一旦确定下来要做，就已经要限制在相对短的时间内，否则可能随着时间的拖长而越来越没有思路。“一鼓作气，再而衰，三而竭”啊！</p>
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